Бас бармақ – бұл тақырыпты мен әлі де қарастырар едім; Балан үйрек

Сабақ тақырыбы: §48 Экожүйе компонеттерінің арасындағы байланыс

Парақтар таратылады

Қосымша ақпарат

Саралау–оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Оқушылар сабақ барысында топпен, жұппен жұмыс жасауын қамтамасыз ету, бір-бірінің ойын құрметтеуіне бақылау жүргізеді. Жаңа тақырыпты ашу кезінде белсенді жұмыс жасай алады.

Ақпараттық-
коммуникациялық

технологияларды

қолдану

Сабақ бойынша рефлексия

"Табыс ағашы"Оқушыларға стикерлар таратылып, сабақтан алған әсерлерін жазады
Жоғары - түсіндім

Ортасы- жартылай түсіндім

Төмені - түсінбедім

жүктеу/скачать 328,48 Kb.

бет	2/2
Дата	31.03.2020
өлшемі	328,48 Kb.
	#61086
түрі	Сабақ

1 2

Байланысты:
Жаратылыстану 1 сабақ, Сейітханова

Бас бармақ – бұл тақырыпты мен әлі де қарастырар едім; Балан үйрек – маған бұл жерде тапсырма нақты берілді;

Ортан терек – маған бұл ақпарат мүлдем түсініксіз; Шылдыр шүмек –әлі де толықтыру жетпейді;

Кішкене бөбек- маған ... жетпеді.

Уйге тапсырма; §48 оқу, «Қоршаған ортаны қорғау» эссе жазу

жүктеу/скачать 328,48 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2