Сабақ тақырыбы: Қорытынды


“Белгіліден белгісізге, жайдан күрделіге” ережелері қандай принципке жатады?



бет4/6
Дата15.12.2021
өлшемі22,16 Kb.
#101086
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Гүланар педагогика 10.12.20ж
Бернулли, sabaq-kz attachment mzh.-debiet-11-synyp-sken-seyfullin.-syr-sandy-le-kkshetau-poemasy, Á?ë áàçà òåê æàòòàó?à íåã³çäåëìåãåí. Áèîëîãèÿäàí 7-ñûíûï áîéûíøà
11.“Белгіліден белгісізге, жайдан күрделіге” ережелері қандай принципке жатады?

A) Ғылымилық.

B) Көрнекілік.

C) Шамаға лайықтық.

D) Теориямен практиканың байланысы.

E) Жүйелілік және бірізділік.

12.Оқыту принципі:

A) Оқыту материалын таңдау негізінде жататын қағидилар.

B) Оқытудың ғылымилығын қамтамасыз етеін қағидалар.

C) Оқыту процесін ұйымдастыруға қойылатын талаптар.

D) Оқыту процесінің компоненттері арасындағы байланыстар.

E) Орындауды қажет ететін ережелер.
13.Қандай оқыту принципі оқыту мазмұны оқушыларды ғылымның даму деңгейіне сәйкес объективті ғылыми фактілер, теориялар және заңдармен таныстыруды талап етеді:

A) Ғылымилық.

B) Көрнекілік.

C) Саналылық және белсенділік.

D) Жүйелілік және бірізділік.

E) Шамаға лайықтық.
14.Қандай оқыту принципі сезім органдарын оқыту материалдарын қабылдауға және өңдеуге мақсатты қатыстыруды талап етеді:

A) Саналылық және белсенділік.

B) Ғылымилық.

C) Көрнекілік.

D) Шамаға лайықтық.

E) Жүйелілік және бірізділік.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет