Сабақтың ортасы
7-20 мин
20-35
|
Жаңа материалды ашу:
Сұрақ -жауап әдісі бойынша оқушыларға сұрақ қоя отырып, температура, жылулық тепе-теңдік, термометр және оның жұмыс жасау принципін түсіндіру..
Мұғалім: Қандай температуралық шкалаларды білесіңдер?
Бізде қайсысы қолданады? ХБЖ айналдыру үшін қай формуланы қолданамыз? Термометрді қалай дайындайды?
Оқушылар: Температуралық шкалалардың түрлерін атайды. Абсолют температура және Цельсий шкаласымен байланысын айтады. Қалыпты атмосфералық қысымдағы мұздың еру немесе қайнау температурасын белгілеу арқылы. Оқушылар өз жауаптарын ұсынады.
Мұғалім жауаптарын толықтырып отырады. Температуралық калалардың қолдану тарихын айтып өтеді.
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/templateimg.php?s=mf_teplotni_stupnice&l=ru
қолдана отырып әртүрлі шкалаға айналдыруға есептеулер жүргізеді.
Оқушыларды үштік нүкте ұғымымен график арқылы түсіндіреді. Слайд 17
Топтық жұмыс. Термометрдің түрлері.
Термопараның жұмыс жасау принципімен және кемшіліктерімен таныстырады. Эфект Зеебека бейнеролигі ұсынылады.
Оқушылар өз жұмыстарын қорғайды және өздерін бағалау критерийі бойынша бағалау жүргізеді.
|
Презентация
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/templateimg.php?s=mf_teplotni_stupnice&l=ru
|
