Сабақ Зерттеу сұрағы: Қандай дереккөздер сақтар туралы мәлімет береді?
Дата 28.11.2023 өлшемі 3,44 Mb. #193934 түрі Сабақ
Байланысты:
9-сабақ. Қандай дереккөздер сақтар туралы мәлімет береді 2сабақ 98 Приказ МЕТОДИКА каз ,
3D -редактор құралдары ,
7 сынып ТЖБ 5.3.1.2 – ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын білу Сабақ мақсаты: Сақ тайпаларына қатысты дереккөздерді мәтін арқылы талдап, мекендеген жерлерін картадан көрсету. Бехистун жазбасынан үзінді Парсылардың қасиетті кітабы Авестада сақтарды «жүйрік атты турлар» деп атаған. Тапсырма. Мәтінді оқи отырып , тиграхауда, парадарайа, хаумоварга сақтарының мекендеген аумақтарын анықтап, картаға белгілеңіз. Сақ тайпалары қалай аталды?
Жеке жұмыс. Кестемен жұмыс Сақ тайпалары қалай аталды?
Жеке жұмыс. Кестемен жұмыс Суы лайланып ағатын екі дарияның аржағында жазық дала басталады. Осы далада Сақ деп аталатын халық өмір сүреді. Сақ әйелдері ержүрек, соғыс қаупі төнгенде ерлеріне көмек көрсетіп, ұрысқа араласады. Олар атқа мінудің шебері. Аттың ауыздығы мен ер-тұрмандарын алтыннан жасайды.
Сақ әйелдері ержүрек, соғыс қаупі төнгенде ерлеріне көмек көрсетіп, ұрысқа араласады. Олар атқа мінудің шебері. Аттың ауыздығы мен ер-тұрмандарын алтыннан жасайды. Олар егін екпейді. Үй малдарын өсіріп, балық аулайды. Сүт ішеді. Күнге табынып, оған жылқыны құрбандыққа шалады Құдыретті ерлер, жүйрік атты турлар Олар әлемдегі ең шыншыл, ең әділ халық Суы лайланып ағатын екі дарияның аржағында жазық дала басталады. Осы далада Сақ деп аталатын халық өмір сүреді
Ежелгі грек-рим авторлары және парсы жазбаларының маңызы неде? Ежелгі грек-рим авторлары және парсы жазбаларының маңызы неде? 1-маңызы .... 2-маңызы .... 3-маңызы ..... Ежелгі грек-рим авторлары және парсы жазбаларының маңызы неде? Ежелгі грек-рим авторлары және парсы жазбаларының маңызы неде? 1-маңызы, грек авторларының жазба деректері негізінде сақтардың тұрмысын, дүние танымы туралы. Мысалы, Старбон дерегінде, олар атқа мінудің шебері, Күнге Құдай ретінде сеніп , оған жылқыны құрбандық шалады. Егіншілікпен айналыспайды, мал өсіріп, балық аулайды. 2-маңызы, 3-маңызы, Рефлексия .............. білгенім маңызды болды. ................. тапсырманы орындауда қиындықтар кездесті. Ең тиімді болғаны............ Достарыңызбен бөлісу:
