Сабақ соңы
|
Сабақтың оқу мақсаттарын еске салу.Оқушылар сабақта өткен жаңа ұғымдарды еске түсіреді.
Уақыт артылса:
3) Төмендегі сөздерді немесе сөз тіркестерді қолданып, атомдар мен молекулалардың айырмашылығын түсіндіретін бірнеше сөйлемдерді құрастырыңыздар:
Бір-бірімен бірігу, жеке, өз бетінше, қасиеттерін сақтайды, одан да майда бөлшектерге бөлінеді, бөлінбейді.
.
|
Бекіту тапсырмалары:
1) Келесі сөйлемдердегі көп нүктенің орнына атом, молекула ұғымдарының тиістісін қойып жазып шығыңыздар:
-
Ауа – қоспа, оның құрамына ... кіреді.
-
Су ... сутек пен оттектің ... түзілген.
-
Йод ... ауаға таралуына байланысты иісі білінеді.
-
Құрамына қант ... болуына байланысты тосаптың дәмі тәтті болады.
2) Сөз тіркестерінің қайсысы дұрыс?
-
Ауа молекуласы;
-
Сүт молекуласы;
-
Сутек молекуласы;
-
Қағаз молекуласы.
Оқушылар сабақта өткен жаңа ұғымдарды еске түсіреді
Бекіту тапсырмасын орындау
Рефлексия ретінде «Синквейн» құрастырады
|
Тапсырмалар дайын жауаптармен тексеріліп отырады.
|
Презентация
Презентация
|
