|
|
| бет | 4/19 | | Дата | 24.01.2022 | | өлшемі | 181,13 Kb. | | #114003 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 2020 КТП 1 сынып Емтихан сұрақтары қазақ тілі әдістемесі, Неврология СРО 519А Ямпольская Алина-1, Buklet OSMS 26.05.2016, Buklet OSMS 26.05.2016Ққ дыбысы мен әрпі
|
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.2.4.1 Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
67
|
|
Ққ дыбысы мен әрпі
|
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.
1.3.8.1
Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
68
|
|
Ұұ дыбысы мен әрпі
|
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестенді-ру.
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
69
|
|
Ұұ дыбысы мен әрпі
|
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
70
|
|
Ұұ дыбысы мен әрпі
|
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесе-тін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе қойылған сұраққа жауап беру (мұғалімнің көмегімен).
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
71
|
|
Ұұ дыбысы мен әрпі
|
1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе қойылған сұраққа жауап беру (мұғалімнің көмегімен).
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
72
|
|
Іі дыбысы мен әрпі
|
1.2.9.1Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
73
|
|
Іі дыбысы мен әрпі
|
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
74
|
|
Іі дыбысы мен әрпі
|
1.3.5.1 Тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызба, сурет, белгілер қолдана отырып, жай сөйлемдер/
мәтін құрастыру және жазу.
1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе қойылған сұраққа жауап беру (мұғалімнің көмегімен).
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
75
|
|
Іі дыбысы мен әрпі
|
1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе қойылған сұраққа жауап беру (мұғалімнің көмегімен).
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
76
|
Нәтиже сабақ.
|
Мен не үйрендім?
|
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау.
1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
Бізді қоршаған әлем
|
|
|
|
|
|
77
|
Мен және табиғат.
|
Ее дыбысы мен әрпі
|
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрация-сы бойынша болжау.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
78
|
|
Ее дыбысы мен әрпі
|
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
79
|
|
Кк дыбысы мен әрпі
|
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестенді-ру.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесе-тін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.3.5.1 Тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызба, сурет, белгілер қолдана отырып, жай сөйлемдер/
мәтін құрастыру және жазу
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
80
|
|
Кк дыбысы мен әрпі
|
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырата алу және оларды қолдана білу.
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
81
|
|
Кк дыбысы мен әрпі
|
1.2.4.1 Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
82
|
|
Үү дыбысы мен әрпі
|
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.1.7.1 Тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру
(ұнайды/
ұнамайды).
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
83
|
|
Үү дыбысы мен әрпі
|
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесе-тін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
84
|
|
Үү дыбысы мен әрпі
|
1.2.2.1 Мәтінде автордың кім (не) туралы айтқысы келгенін түсіну.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесе-тін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
85
|
|
Үү дыбысы мен әрпі
|
1.1.9.1 Сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату және дұрыс дыбыстау.
1.3.8.1
Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
86
|
|
Ии дыбысы мен әрпі
|
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестенді-ру.
1.2.2.1 Мәтінде автордың кім (не) туралы айтқысы келгенін түсіну.
1.1.9.2 Дыбыстардың мағына ажыратушылық қызметін түсіну.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
87
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
