Сабақтың атауы 3-сыныпта өткенді қайталау Жалаң және жайылма сөйлем Сілтеме



бет4/18
Дата08.06.2018
өлшемі1,11 Mb.
#41794
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18



Қазақ тілі

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім:

Сабақтың атауы

Пайымдау мәтіні

Сілтеме

Қазақ тілі оқулығының әдістемесі

Сабақтың жабдығы

Сабақтың мақсаты: Пайымдау мәтіні туралы білімдерін тереңдету, оның сипаттау мәтінінен айырмашылығын байқату, оқушыларды өз ойын дәлелдей білуге үйрету. Байланыстырып сөйлеу тілін дамыту, сөздік қорын молайту. Зейінділікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ. Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, іздену, талдау, жинақтау, көрнекілік. Көрнекіліктері: сызба, кестелер, суреттер.

Жалпы мақсаттар

Оқыту  нәтижесі

Топқа бөлу

Пазл арқылы топтарға бөлу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасы

Адамның күлкісі – әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс біздің сезіміміздің сарасының ашылуына жол ашады. Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріліп көріңдер. Бір - біріңе жымиыңдар, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық.

Үй тапсырмасын сұрау


Үй тапсырмасы жазылған дәптерлерін тексеру

Қызығушылықты ояту

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.

Берілген жаттығуларды топтарға бөліп орындау.

Қосымша шығармашылық тапсырмалар.

Мәтін деген не? Оның түрлерін ата.

1-топ

Әңгімелеу мәтіні деген не?



2-топ

Сипаттау мәтіні деген не?

3-топ

Оларды бір-бірінен қалай ажыратамыз?



Мағынаны тану

Мәтінді тізбектеп оқу

Сергіту сәті

Күркіреді күн-күн...

Терезелер шың-шың

Жауды жаңбыр топ-топ

Шелек-шелек көп-көп

Жон арқаңды тос-тос

Күнбағыс тез өс-өс.



Ой толғаныс


«Хайуандарды кезегімен үйлеріне кіргізу» ойыны.


Тестпен жұмыс.

1. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

        Итбалықтың денесі сүйірлеу және жұмыр. Оның  терісі қылшық   жүнді болып келеді.

      А) пайымдау               Ә) сипаттау

2.   Мәтін дегеніміз не?

      А) Ұзақ бір сөйлемді мәтін дейміз.       

      Ә) Екі не одан да көп өзара байланысқан сөйлем

3. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

      Ара - бал беретін қанатты жәндік. Ол гүл шырынымен қоректенеді.

      А) әңгімелеу               Ә) пайымдау

1.                  Мәтінге ат қойыңдар.

       Барыс - өте сақ және епті жыртқыш. Түсі көкшіл сұр, қара теңбілді шұбар болады. Барыс көбінесе басын мәңгі қар басқан биік тауларда мекендейді.

      А) тау                          Ә) барыс

5.                  Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

       Біз сыныпты таза ұстаймыз. Өйткені, ол – біздің екінші үйіміз. Мұны балалардың бәрі жақсы түсінеді.

      А) пайымдау              Ә) әңгімелеу



Үй тапсырмасы

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау,ереже жаттау

Күнделіктеріне жазады

 Бағалау

 Бағалау парақшаларын толтыру.

Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет