Сабақтың қысқамерзімді жоспары Ұзақмерзімді жоспардың тарауы

жүктеу/скачать 25,8 Kb.

бет	4/4
Дата	09.11.2022
өлшемі	25,8 Kb.
	#157379
түрі	Сабақ

1 2 3 4

Байланысты:
ҚМЖ.
Қазақ әдебиеті 7 сын тжб, 13.09 8гео №5, ортаңғы топ жеке даму 4

Ой толғаныс: Рефлексия «Жүректен жүрекке» әдісі

Ұжымдық жұмыс: Сабақты бекіту мақсатында «Kahoot!» онлайн білім беру ойын ортасында сұрақтар береді.	Оқушылар өз ұялы телефондары арқылы сұрақтарға жылдам жауап береді. «Процессор» деген не? Оның қызметі қандай? Процессор қандай параметрлерімен ерекшеленеді? Оларды сипатта. Процессор құрылысын сипатта. «Көп ядролы процессор» деген не?	Мұғалімнің мадақтау сөздері Жарайсың! Тамаша! Керемет!
Интерактивті тақта, ұялы телефон
Сабақтың соңы 7 минут	Ой толғаныс: Рефлексия «Жүректен жүрекке» әдісі арқылы жүргізіледі. Оқушыларға өз ойын жазу үшін жүрекше қағаздары таратылады.	Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерін, сабақта нені оқып, зерделегенін, сабақтың өзі үшін сәтті және сәтсіз болған тұстарын жазып, ішкі эмоциясымен өз ойын айтып бөліседі.	Мұғалім сабақтың басынан соңына дейінгі оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне және әр кезеңде алған кері байланыстары бойынша қорытынды бағалау жүргізеді.	Жүрекше қағаздар

ЕСКЕРТУ: Қысқамерзімді жоспар 472 бұйрық бойынша мұғалімге берілген мүмкіндіктерін ескере отырып жасалды.

https://adilet.zan.kz/kaz/docs/V2100024429

Сабақ жоспарының аталған тармақтары міндетті болып табылады. "Педагог мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасының 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VІ Заңының 7-бабы 1-тармағы 1-тармақшасына сәйкес педагог кәсіптік қызметін жүзеге асыру кезінде "Қазақстан Республикасының Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 17669 болып тіркелген) бекітілген тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптары сақталған кезде кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдауға құқықығы бар.
Егер сыныпта мүмкіндігі шектеулі оқушылар болса, әдістемелік бірлестіктермен мақұлданған жеке бағдарламаларды бейімдеу және жүзеге асыру бойынша әрекет қарастырылған

жүктеу/скачать 25,8 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4