Сабақтың мақсаттары: Білімділік; Оқушылардың электр тоғы туралы теориялық білімдерін қалыптастыру


Оқушының сабаққа қатысу картасы (әр оқушыға бірден)



бет3/4
Дата11.11.2016
өлшемі470,72 Kb.
#1537
түріСабақ
1   2   3   4

Оқушының сабаққа қатысу картасы (әр оқушыға бірден)



Диагности-калық карта
Аты-жөні

білім

түсіну

қолдану

анализ

синтез

бағалау

Қоры- тынды ұпай




Үпай 2

 Ұпай 2, 2

 Үпай 6

¥пай 8

¥пай 10

Ұпай 12

Денгейі

баға

ұпай




























жоғары

«5»

21-42




























жеткілікті

«4»

10- 20




























ауытку

«3»

2 - 9

Семантикалық карта.

Сұрақ пен дұрыс жауаптың қилысына «+» таңбасын қойыңыз. (екі сұрақтың жауабы біреу болуы мүмкін)





Сұрақ

Ток көзі

потенциял

Кулондық күш

Вольт

Электрон

1

Электр өрісінің энергетикалық сипаттамасы
















2

Су электр станциясы
















3

қандай өлшем бірлікке тең?
















4

Фомуламен не есептеледі:
















5

Электр тогын тасымалдайтын еркін заряд
















6

Күн батареясы
















7

Табиғаттағы ең кіші заряд қалай аталады
















8

Зарядталған денелер арасындағы әсер ететін күш
















9

Энергияның басқа түрін электр энергиясына айналддыратын құрылғыны ... дейді.
















Каталог: 2009
2009 -> 19-наурызында 3-10 класс оқушылары арасында Халықаралық математикалық «Кенгуру-математика», 2009 жылғы 20-наурызда балалардың шет тілдеріне қызығушылығын арттыру бағытымен ағылшын, француз, неміс және испан тілдерінен «Кенгуру-лингвист»
2009 -> Сабақ тақырыбы: Архимед заңы. Мақсаты: а білімділік: Архимед күші туралы түсінік қалыптастыру. Архимед заңының
2009 -> Хх ғасырдың 20-жылдарында бүтін бір қазақ ұрпағының рухани, әдеби шамшырағы Абай еді
2009 -> Мектептің аты-жөні: Егіндікөл орта жалпы білім беретін мектебі Қаратөбе ауданы БҚО
2009 -> Педагогикалық институтының
2009 -> Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы
2009 -> Физикадан 8-сыныпқа арналған тест жұмыстары Жылу құбылыстары. Тест а-1 1
2009 -> Сабақ түрінде оқушылардың белсенділігін арттырып,өз-өзіне баға беруге,өз жетістіктерін сезініп,әлсіз жақтарына сын көзбен қарауға ұйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет