Сабақтың тақырыбы : Менің -отаным Қазақстан. Астана. Сабақтың мақсаты



бет5/10
Дата11.01.2017
өлшемі1,77 Mb.
#7331
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Оқулықпен жұмыс

Ертеде орманда бір жолбарыс өмір сүріпті.Жолбарыс аяңдап келе жатса. Ағаштың қасында жираф жайбарақат шөп жеп тұр екен.Жолбарыс бұған дейін жирафты көрмеген екен. Өзін аң патшасы санайтын жолбарыс қорыққанын білдірмей, жөн сұрапты:

-Ау, сорайған, сен кім боласың?

Оқыс дауыстан шошыған жираф аяқтары дірілдеп: -«Мен бе, ж-ж-ж-жи-жи-жираф, ж-ж-ж-жи-жи-жираф», - деп қайталап жолбарыс жөніне кетеді. Жираф та аман-есен құтылғанына қуанып, «ж-ж-ж-жуф», - деп дем алады.

Жолбарысқа жираф не деп жауап береді?

Балалар: «Ж-ж-ж-жи-жи-жираф» деп атайды. Сол кезде мұғалім ж дыбысының әрпін көрсетеді. Оқушылармен жи, жу, жа, жо буындар құрастырып жаттығады.

Оқулықтың 48-бетіндегі буындарды оқушылар бірнеше рет қайталап оқиды.

Сергіту сәті

Дәптермен жұмыс

Жазу дәптерінің 7-бетіндегі жазуға арналған жұмыстар мұғалімнің басшылығымен орындалады. Оқушылар ж әрпін жазып үйренеді. Жаға, жалау сөздеріне дыбыстық талдау жасап, берілген сөздерді үлгідегідей етіп жазады.



Қорытынды

Лау –лау – желбірейді жалау

Аз –аз –келді, міне жаз.

Әліппе
44 Сабақ. Күні

Сабақтың тақырыбы: Жж дыбысы мен әрпі

Сабақтың міндеті: Ж әрпінің баспа және жазба түрін таныту

Сабақтың мақсаты: 1. Сөздерді талдата отырып, ж айтылу артикуляциясын түсіндіру.

Дыбыстарды пайдалана отырып, буындарды, шағын мәтінді

оқытуға үйрету

2. Оқушылардың ой – өрісін, ойлау қабілетін, ақыл – ойын, тіл

байлығын, сөздік қоры мен сөйлеу тілін дамыту.

3. Ұлтжандылыққа, тіліне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу



Көрнекті құралдар: суреттер

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Әдіс -тәсілдері: көрнекілік

Сабақ барысы:
Ұйымдастыру

Оқушылардың назарын сабаққа аударамын.



Есту диктанты:

Жанар мен Жомарт достар. Олар ағаш отырғызды. Жарас жалау алды



Оқулықпен жұмыс

Оқулықтағы суретпен шағын мәтін құраймыз..

-Жанат пен жанар не істеді?

-Олар қайда барды?

-Жанар неге жылады?

51 беттегі балалар туралы мәтін құрастыру. Тірек сөздер: Талғат, Ғалым, достар, сағадат, ағасы.

Тапқышбектің тапсырмасын орындату.

Шарда жазылған буындарды жалғастыру.

Шаң ---- ғы дос------ тар

/ / /


ға---- лым Жан ту
Ауызша жұмыс

Алғашқы әрпін өзгертсең ...

«Ж» - дан бастап оқысаң

Күнде алдыңнан кезігем.

«Ж» орнына «Қ» қойсаң,

Бір мүшемін өзіңе.

/Жол - қол/

/С. Ақыпбеков/



Сергіту сәті

«Кім зейінді» ойыны

Ойын шарты: арнайы бір дыбысқа суреттер топтастырылады. Мұғалім суреттерді көрсетіп айтып тұрады. Балалар қай дыбыс жиі айтылса, сол дыбысты тауып айтулары керек.


Мысалы: Жалау, жаңғақ, етік, жіп, жалпақ, жапырақ .....

Каталог: uploads -> doc -> 1073
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1073 -> Сабақ жоспары Сабақ тақырыбы: Қазақша ән айтамыз Мектеп: №6 гимназия Күні: 01. 03. 2017 Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет