Сабақтың тақырыбы: №1-зертханалық жұмыс. "Теңүдемелі қозғалыс кезiндегi дененiң үдеуiн анықтау"



бет22/22
Дата08.11.2022
өлшемі0,54 Mb.
#156917
түріСабақ
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22
Байланысты:
9-с физика 1 тоқ 472 бұйрық

20 мин



ІІІ. Жұптық жұмыс:
Оқушыларды жұпқа бөлу:
І. Жұп: Түзу сызықты бір қалыпты қозғалыс
ІІ. Жұп: Түзу сызықты тең айнымалы қозғалыс



Бірқалыпты қозғалыс пен тең айнымалы қозғалыстың айырмашылығы және қозғалыстың түріне сәйкес қолданылатын теңдеулерді жазу.



Дескриптор
- жылдамдық теңдеуін біледі
- жол теңдеуін біледі
- үдеу теңдеуін біледі
- уақыт теңдеуін біледі




Сабақтың соңы.
4 мин

Кері байланыс.
Сабақ соңында оқушылар рефлексия парағын толтырады

Рефлексия
(кестеде өз ойларыңызды белгілеңіз)

Пікірлер

иә

жоқ

білмеймін

Сабақта:
1)Көп жаңа нәрселер үйрендім
2)Өз білімімді көрсеттім
3)Сыныптастарым мен бірге жұмыс жасадым










Сабақта мен өзімді:
1)Еркін сезіндім
2)Қысылып отырдым










Сабақта маған ұнады:
1)Топпен жұмыс
2)Көрнекілігі
3)Басқалай












Үйге тапсырма: Тең айнымалы қозғалыс

Бірнеше оқушы өз ойымен бөлісіп, оқу мақсатына қалай қол жеткізгені туралы пікір бөліседі.



Стикер, слайд


Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Центрге тартқыш үдеу

Бөлімі:




Педагогтің аты-жөні:

Бисенова Т

Күні:

29.09.22

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Центрге тартқыш үдеу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

9.2.1.15 центрге тартқыш үдеу формуласын есептер шығаруда қолдану

Сабақтың мақсаты:

  • дененің шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысын түсіну және сипаттау;

-бұрыштық орын ауыстыруды радианмен көрсету;
-сандық және сапалық есептер шығаруға бұрыштық жылдамдықтың түсініктерін қолдану

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
6 мин

Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушыларды топқа бөледі
1 топ

  1. Қисық сызықты қозғалыс деп қандай қозғалысты айтады?

  2. Айналу периоды дегеніміз қандай физикалық шама?

  3. Жиілік деп қандай шаманы айтады? Өлшем бірлігі қандай?

Бірқалыпты қисық сызықты қозғалыстың үдеуі мен жылдамдығы өзгере ме?

2 топ




  1. Шеңбер бойымен қозғалыс деп қандай қозғалысты айтады?

  2. Бұрыштық жылдамдық деген не? Ол неге тең?

  3. Қандай жылдамдық сызықтық жылдамдық деп аталады? Ол қалай бағытталған?

Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтар арасында қандай байланыс бар?

3 топ




  1. Центре тартқыш үдеу деп қандай үдеуді айтады?

  2. Центре тартқыш үдеудің формуласы қандай?

  3. Центре тартқыш үдеуді айналу периоды арқылы қалай өрнектеуге болады?

Центре тартқыш үдеуді айналу жиілігі арқылы қалай өрнектеуге болады?

Оқушылар 3 топқа бөлінеді. Топ бойынша сұрақтарға жауап береді. Сыныптастарының жауабын тыңдап, ұсыныстар айтады.



Дескиптор

-қисықсызықты қозғалыстарды сипаттайды


-айналу периодын біледі
-айналу жиілігін анықтауды біледі
-үдеу мен жылдамдықтың бағытын анықтай алады

Таратпа материалдар

Сабақтың ортасы


35 мин

1. Вентилятор қалақшаларының бұрыштық айналу жылдамдығы 6,28 рад/с.
35 минуттағы айналым саны
2.8π с-1 бұрыштық жылдамдықпен айналған маховиктің 1000 айналымды жасайтын уақыты
3.Радиусы 4 м бір қалыпты айналған дөңгелектің бетіндегі материялық нүкте
4 м/с жылдамдықпен қозғалады. Материялық нүктенің үдеуі
4.Шеңбер бойымен қозғалыстағы сызықтық және бұрыштық жылдамдықты байланыстыратын формула:
5. Радиусы 0,5 м, 10 Гц жиілікпен қозғалған дененің сызықтық жылдамдығы
6. Диаметрі 15 метр цирк аренасын мотоциклші тұрақты жылдамдықпен 15 мин жүріп өтеді. Мотоциклшінің центрге тартқыш үдеуі.

7. Катушкаға 10 секунд ішінде 6,28 м жіңішке сым оралды. Катушканың орташа айналу жиілігі 20 айн/с болса, шеңбердің радиусы
8. Дене бірқалыпты шеңбер бойымен 2 с қозғалып 5 м жол жүреді. Айналым периоды 5 с болса, центрге тартқыш үдеу
9. Жердің жасанды серігінің орбитасының радиусын 2 есе арттырса айналым периоды 4 есе артады. Осы жағдайдағы жасанды серіктің жылдамдығының өзгерісі
10. 5 с ішінде бір айналым жасаған нүктенің, шеңбер бойымен бірқалыпты қозғалысындағы, бұрыштық жылдамдығы

Дескриптор

-бұрыштық жылдамдықты анықтайды


-айналу жиілігін анықтайды
-центрге тартқыш үдеуді табады
-сызықтық жылдамдықты табады
-жасанды серіктің жылдамдығын анықтайды



Таратпа материалдар
Қағаздағы есептер









Сабақтың соңы.
4 мин

Сабаққа керібайланыс береді .
Сабақ соңында оқушылар стикерлер арқылы рефлексия жүргізеді


Үй тапсырмасы :



Оқушылар стикерлер бойынша сабаққа рефлекисия жазады

Бірнеше оқушы өз ойымен бөлісіп, оқу мақсатына қалай қол жеткгзені туралы пікір бөліседі.



Стикер, слайд


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет