Сабақтың тақырыбы: №21 сабақ. 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері


-тапсырма Берілген сандар 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінуі үшін әрқайсысына қандай ең кіші сан қосу қажет? 10-ға (1) 5-ке (2) 2-ге(1)



бет2/3
Дата18.10.2023
өлшемі0,68 Mb.
#186287
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
4сын. матем 21-22 сабақтар.Ләззат
Емтихан сұрақтары Алгоритмдер 2022 (3), Мәтінді тануға, аударуға арналған ОСR-жүйесін моделдеу және жасау
8-тапсырма
Берілген сандар 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінуі үшін әрқайсысына қандай ең кіші сан қосу қажет?
10-ға (1) 5-ке (2) 2-ге(1)

1 289

470 123



470 125

1 290



200 532

200 531

9-тапсырма
Ойлануға берілген есеп.
Жауабы: 1-ші қабаттың бастырмасы ең көп басылады,өйткені ,барлығы бірінші қабат арқылы көтеріледі.
Үй тапсырмасы
10-тапсырма
а) 0-ден 9-ға дейінгі цифрлардан 2-ге бөлінетін төрт таңбалы үш сан жаз.............................
1234,4560.9873.2549
ә) Сол сандарды 5-ке бөлінетін бес таңбалы сандарға айналдыр..........................................
12835,45160,98735,25545
б) 0, 1, 2, 3, 4, 5 цифрларынан 10-ға бөлінетін алты таңбалы сан жаз....
123450.




Оқу құралдарын дайындайды
Үй тапсырмасын тексертеді
Есептеу жүргізеді

Сандарды оқиды


Ережені есіне сақтап алады
Тест жұмысын орындайды

5-ке және 10-ға бөлінетін сандарды табады.


Эйлер дөңгелегін толтырады


Есептің шартын құрып,


шығарады

Теңдеу құру арқылы шығарады


Есептің шартын құрып шығарады

Тапсырмалар


ды орын
дайды

Қима қағаздарды табады


Сандарды басқа санға айналдырады

Логикалық тапсырманы орындайды


Барлық мүмкін нұсқаларды табады.


Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс жасайды



Мақтап, мадақтап отыру

Дескриптор:


Көптаңбалы санды бір таңбалы санға көбейту мен бөлу алгоритмін орындайды-1б
Есептеу тәсілдерін меңгерген-1б



Дескриптор:
Тексеру үшін амалдарды таңдайды-1б
Тексеруді орындауды біледі.-1б



Дескрипторы:


1. 2-ге, 5-ке бөлінетін сандарды теріп жазды.-1б
2. Ережесін айтады-1б

ДЕСКРИПТОР:


5-ке,10-ға бөлінетін сандарды таба алады-1б
Эйлер дөңгелегін салып, дәлелдей алады-1б

Дескриптор:
Есеп құрастыра алады-1б
Есептің шешуін табады-1б
Есепке теңдеу құра алады-1б



ҚБ:
Тамаша жұмыс жасадың!


Дескрипторы:


1.Есептің шартын құрады, мәнін табады-1б
2. Қағаз ақшаларды мәнеталармен көрсете алады-1б
ҚБ:
Жақсы жауап болды!

Дескриптор:


Есептей алады-1б
Өз жұмысын тексере алады-1б
Дескриптор:
5-КЕ,10-ға бөлінетін сандарды біледі-1б
Есептің мазмұнын түсінеді-1б

Дескрипторы:


1. 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінетін мысалдар келтірді.-1б
2. Ережесін айтады.-1б

Дескриптор:


Есептің жауабын табады-1б
Тез шешім қабылдайды-1б

Дескрипторы:


1. 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінетін сандарға мысалдар келтірді.-1б
2. Ережесін айтады.-1б

«Тілек ағашы» әдісі



суреттер

Суреттер
оқулық


оқулық
Ереже жазылған плакат


Тест парақшала
ры
оқулық

Эйлер дөңгелегі


Суреттер
Есеп сызбасы


Оқулық

Балалардың суреттері

Мәнеталар


Суреттер
Оқулық
Кесте
Оқулық
Көпқабатты үйдің суреті

Оқулық
Кері байланыс парақтары







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет