Сабақ кезеңі/
Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
-Сәлемдесу
-Жоқ оқушыларды белгілеу
-Сынып тазалығын қадағалау
|
|
|
Стикерлер
|
|
|
оларды бұрыс бөлшек түрінде жазады
бөлшектерді көбейту ережесін қолдана алады
|
Дескриптор
Аралас санды көбейте алады
Жалпы балл -2
|
Оқулық «Математика-5»,
Есептержинағы-
5класс.
|
Сабақтың ортасы.
«Топтық жұмыс»
|
a) 1 кг кәмпиттің бағасы 350 тг. 3 кг кәмпит неше теңге?
b) 1 алтын массасы 2,5 г. 20 алтын неше грамм?
c) Автомат станокта 12 минутта 5 сақина жасады. Автоматта 3 сақина неше минутта жасалады ?
Балада 4 алма , 4 жарты алма және жарты алманың жартысының 4- еуі бар. Балада неше алма бар ?
b) Жердің жасанды серігі 200м/с жылдамдықпен ұшырылды. Ол 8 секундта қанша қашықтыққа барады?
c) Квадраттың қабырғасы 4 дм. Квадраттың периметірін табыңдар.
|
Оқушылар
амалдарды орындайды
|
Дескриптор.
Автоматта 3 сақина неше минутта жасалуын табады.
Квадраттың периметірін табады.
Жалпы бал -2
|
Тақта, дәптер
|
«Басбармақ» әдісі
|
І- тапсырма
а. =
b. =
ІІ- тапсырма
|
Оқушылар көбейтуді орындайды
|
Дескриптор
Оқушылар көбейтуді орындайды
Жалпы балл-3
|
Тақта, даптер
|
Сабақтың соңы.
«Өзіңізді тексеріңіз» әдісі
|
Сабақты қорытындылау мақсатында «Өзіңізді тексеріңіз» әдісін қолдану.
Бұл мәлімет «ШЫНДЫҚ» па немесе «ЖАЛҒАН» ба?
Тапсырмалар.
|
Оқушылар бұл мәлімет «ШЫНДЫҚ» па немесе «ЖАЛҒАН» ба деген сұрақтарға жауап жазады
|
Дескриптор
-Берілген тұжырымдардың арасынан дұрыс тұжырымдарды таба алады.
Жалпы балл-3
|
Дәптер
|
Рефлексия
Бағалау
Үй тапсырмасы
|
Кері байланыс
«Табыс баспалдағы» әдісі: кәдімгі баспалдақтың суреті, баспалдақтың
1 - баспалдағы Мен.............. БІЛЕМІН
2 - баспалдағы Мен.................. ТҮСІНЕМІН,
3 - баспалдағы Мен............. ЖАСАЙ АЛАМЫН
Әр тапсырманың бағалау критериилері бойынша 10 баллдық жүйемен бағалау
|
|
Жалпы тапсырмалар бойынша 10 балл
|
|
а)Балада 4 алма , 4 жарты алма және жарты алманың жартысының 4- еуі бар. Балада неше алма бар ?
b) Жердің жасанды серігі 200м/с жылдамдықпен ұшырылды. Ол 8 секундта қанша қашықтыққа барады?
