2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Кедей- ассоциация құру, мәнін қалай түсінесіңдер?
Ашаршылық- ассоциация құру, мәнін қалай түсінесіңдер?
Олай болса назарымызды тақтаға аударайық. Кинометафора «Ашаршылық»
Осы кездегі адамдардың күйі қандай?
Бүгін Б. Майлинның «Күлпаш» әңгімесімен танысамыз.
Оқулық бойынша жұмыс 93 бет «Күлпаш».
-
үлгі оқу (мұғалімнің оқуы) Оқушылар тыңдап отырып бөлімге бөледі. Немесе оқушылар оқиды.
Бөліктер әр топқа бөлініп беріледі.
«Қарлы кесек» стратегиясы арқылы мәтіні талдау.
-
-ел басынан өткен бұл әңгімеде оқиға қай кезде болған?
-
Қали мен Күлпаш Мақтымның келгенін неге асыға күтті?
-
Олар неге жылады?
|
Ауызша жауап береді
Деректі фильм үзіндісі.
Түсіндірмесі № 2 қосымшада.
|
|
