Сабақтың тақырыбы: Бақылау педагогикалық зерттеу әдісі
жүктеу/скачать 28,38 Kb.
|
Документ (1)
макроэкономика
- Бұл бет үшін навигация:
- ІІ. Өткенді пысықтау.
| Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, ойқозғау, көрнекілік, бақылау әдісі, «Т кестесі», ойтолғаныс Сабақтың көрнекі-құралдар: компьютер, интерактивті тақта, слайдтар, ғылыми еңбектер Сабақ барысы І. Ұйымдастыру. ә) Керекті құрал-жабдықтарын дайындау ІІ. Өткенді пысықтау. Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістеріне қандай әдістер жатады? Зерттеудің теориялық әдістерін зерттеу жұмысында қалай қолданамыз? Зерттелетін мәселенің мән-жайын қалай талдайсыз? Ғылым мен тәжірибе мәліметтерін жинақтау Психологиялық дайындық. Адамдарға, досқа, туысқа деген қарым-қатынас тек қана сөз жүзінде ғана емес, іс жүзінде де көрінуі тиіс. Есіңізге түсіріңіз: кеше (осы аптада, осы ай ішінде) сіз қандай қайырымдылық көрсеттіңіз? Кімге? Не сезіндіңіз? Ұнады ма? Ол адам сізге қалай рахметін айтты. Сіздіңше рахметтің түрі қандай болмақ? Қайырымдық жасау сіздің қолыңыздан келе ме? Егер жоқ болса, не кедергі?
жүктеу/скачать 28,38 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|