Сабақтың тақырыбы: Бала Тұрар Сабақтың мақсаттары
жүктеу/скачать 257,53 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеу Іс - әрекеттер БАЛА ТҰРАР Кейіпкерлер Жазылған сөздер
, ,,  
Шешуі: Қызыл Жебе, Аспара, Көке. -Бұл сөздерді қай әңгімеден кездестірдіңдер? -Әңгіме кім туралы? ІІІ. Мағынаны тану. а)Картамен жұмыс ( іс-әрекеттерде берілген сөздер арқылы оқушылар оқып келген мәтіннің мазмұнын әңгімелеп айтып береді)
ә)Топтық жұмыс
1-топ. Тұрар – ескі бешпент,шынтағы жыртылған; Атамырза – қара костюм, жап-жаңа, әдемі тігілген. 2-топ. Тұрар – тұла бойына қарағанда басы үлкендеу, шекелігі шығыңқы, көзінде қорқынышы жоқ, өте сабырлы,ақылды, сауатты. Атамырза – тайқы маңдай, бадырақ көз, қара бала, сидиғандау,бойшаң, асау мінезді. 3-топ. Тұрар – оның бешпентінің шынтағындағы жыртық. Атамырза – тақтаны сүртудегі қимылдары (жеңіне бор жағылды, тақтаны түкірікпен сүртті) 4-топ. Тұрар - әдемілеп, мұғалімдікінен айнытпай жазды. Атамырза – арбитып, арық түйенің өркешіндей етіп әрең жазды. 5-топ. Тұрар – «бес» деген баға, оны мақтады, өйткені, ........................ Атамырза – «.......» деген баға қойды,оны мақтамады, өйткені, .................. IV.Ой-толғаныс. Мәтін бойынша берілген сұрақ-жауап арқылы сөзжұмбақты шешу.
1. Жүйрік жылқының атауы. 2. Тұрар жазған таудың аты. 3. Мұғалім тақтаға не жаздырды? 4.Әңгімеде айтылған ұлттық ойын? 5. «......................... – білімнің анасы» деген сөз бар. 6. .......................... Ломоносов деген асқан ғалымы өткен. 7.Атамырза қолын шошайтып көрсеткен қай жер? 8.Атамырза орнынан қалай тұрды? 9.Балалар ...... күлді. 10. Мұғалімнің есімі кім ? 11. Әңгімедегі негізгі кейіпкер кім ? Шешуі: «ЖАРАЙСЫҢДАР» V.Қорытындылау. Сұрақ-жауап арқылы: - Бүгінгі сабақта кім туралы айтылды ? - Әңгімедегі оқиға қай жерде болды ? - Кейіпкерлерді қайсысы жағымды, қайсысы жағымсыз кейіпкер болып саналады? VI.Бағалау. Үйге тапсырма: Тұрар туралы мәтінді оқып келу. (әр оқушыға Тұрар Рысқұловтың өмірбаяны жазылған парақша таратылады) Каталог: uploads -> doc -> 0c9c doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0c9c -> Әдебеттік оқу 2 ә класс 11. 05. 2015. Тақырыбы: Түлкі мен тиін Мақсаты 0c9c -> Сабақтың тақырыбы: Тамыр және тамыр жүйесі. Сабақтың мақсаты 0c9c -> Түсіндірмелі салалас құрмалас 0c9c -> Сабақтың тақырыбы: «Бір өлеңі бір елдің мұрасындай». «Елім барда» жүктеу/скачать 257,53 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||