Сабақтың тақырыбы: Бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері

жүктеу/скачать 116,22 Kb.

бет	2/2
Дата	26.09.2022
өлшемі	116,22 Kb.
	#150754
түрі	Сабақ

1 2

Байланысты:
7 сынып 19.09 алгебра
2-күн сабақ жоспар, « ауіпсіз мектеп ортасы» республикалы акциясы орытындысы, 22 наурыз жоспар, Санның дәрежесі, 13-тақырып. Ашық экономика үшін is-lm моделі. Айырбас бағамының -melimde.com, 855db10a-6346-4065-af63-30dad2d3cee4, 5 сынып әдебиет 1-тоқсан, 2022-2023 оқу жылының ӘНХ (1), сегіз аяқ, !10-ОШ ТЖБ Геометрия 8-сын қаз, 5 сынып тест, 2деңгей тест, 5 сынып, сырты

Сабақ барысы

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс – әрекет

Оқушының іс – әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
5 –мин

Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу;
Түгелдеу;
Жағымды психологиялық ахуал туғызу;
Оқушыларды 3 топқа бөлемін
Үй тапсырмасын тексеру;

Оқушылар амандасады.
Бір – бірлеріне жақсы тілек тілеу арқылы жағымды әсер туғызады.
Үй тапсырамасы бойынша жауап береді.

Үй тапсырмасы
1 - балл

Бағалау парағы

Сабақтың ортасы
10 – мин

Топтық тапсырма
1-тапсырма
Өрнекті ықшамдаңыз:

;
.

Дескриптор:
дәрежені дәрежеге шығару қасиетін қолданады;
1 – балл
негіздері бірдей дәжелерді көбейту қасиетін қолданады;
1 – балл
негіздері бірдей дәрежелерді бөлу қасиетін қолданады;
1 – балл
жауабын табады.

– балл

2 Тапсырма

Шифрды дұрыс тапқанда көрнекті қазақ математик ғалымының тегін оқуға болады.

Ж .
2. : Ә.
3. - У.

Т. 5. І.
6. К.
8. В.

625	81	1	125	729	-64	216
Ж	ә	у	т	і	к	о	в

– балл

Оқушылар топтасып берілген тапырманы орындайды.

Бағалау крийтерийі:

нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін біледі;
санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолданып, өрнектің мәнін табады;

Үлестірме

15 – мин

Топтық тапсырма

	∶		=
∶				·

=				=
	=		=
		=

Дескриптор:

Бүтін көрсеткішті дәреже қасиетін қолданып, өрнектің мәнін табады;

1 – 8 балл

Оқушылар топтасып берілген тапырманы орындайды.

Бағалау крийтерийі:

бүтін көрсеткішті дәреженің санды мәнін анықтай алады және берілген сандарды дәреже түрінде көрсете алады;
санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолданып, өрнектің мәнін табады;

Үлестірме

10 – мин

Жұптық тапсырма

№103

Дескриптор:

санды өрнектердің мәндерін табады;

1 – 4 балл

Жеке тапсырма
«Сәйкестендір» әдісі
Дескриптор:

нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін қолданады;

1 – 8 балл

Оқушылар жұптасып берілген тапсырманы орындайды;

Оқушылар жеке берілген тапсырманы орындайды.

Бағалау критерийі:

санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолданып, өрнектің мәнін табады;

Бағалау критерийі:

нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін біледі;

Үлестірме

5 – мин

Кері байланыс
«Фишбоун» әдісі

Рефлекция

Оқушылар кері байланыс береді.
Бүгінгі сабақта жинаған ұпай сандарын айтады.

Барлық тапсырмалар бойынша
30 – балл
26 – 30
«5»
20 – 25
«4»
12 – 19
«3»

Үлестірме

жүктеу/скачать 116,22 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2