Белсенді оқу әдісі “Ойлан. Жұптас. Бөліс”әдісі Мәтіннен достықты сипаттайтын тірек сөздерді тауып,сөз тіркестерін синонимдермен ауыстырып, жинақы мәтін құрайды.Оқушының деңгейіне қарай тапсырманы бөліп беремін.(орындықтарына стикер жапсыру арқылы)
С.мәтіннен тірек сөздерді табады.
В. Мәтіннен сөз тіркестерін синонимдермен ауыстырады.
А.. Жинақы мәтін құрайды.
Дескриптор - тірек сөздерді табады
- сөз тіркестерін синонимдермен ауыстырады.
- жинақы мәтін жазады.
Бағалау : өзара бағалау Сергіту сәті: “Жер сілкінісі”
Сабақты қорыту:
“Иә, жоқ” әдісіарқылы
1.Надан адаммен дос болу ешқашан жақсылыққа апармайды. 2.Дос жолыңды тосады.
3. Мінез-құлықты бұзады.
4. Досың ақылды болсын.
5. Досың сырыңды және кемшілігіңді жасырушы болсын.
(http://
Рефлексия: «Білім ағашы» арқылы оқушылардан кері байланыс аламын. Мұнда оқушылар сабақтың қалай меңгергендігін стикерге жазып білім ағашына жабыстырады.
Үйге тапсырма: Достық туралы бірнеше мақал-мәтел жазу.
