Сабақтың тақырыбы: Информатика пәнінің алғырлары Сабақтың мақсаты
жүктеу/скачать 125,5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың түрі
- Мұғалім: Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Құрметті ұстаздар, студенттер және қонақтар!
- 1-кезең : «Таныстыру».
- Сұрақтар Ж ауа птар
- 4-кезең. «Ғажайып алаң».
- Ақпарат, компьютер тақырыбы бойынша сұрақтар
- 2. Windows операциялық жүйесі бойынша сұрақтар
- 3. Мәтіндік редакторлармен жұмыс істеу
- 5 -кезең. «Сиқырлы ұяшық»
| Информатика пәнінің алғырлары
Сабақтың тақырыбы: Информатика пәнінің алғырлары Сабақтың мақсаты: Білімділік: Студенттердің информатика пәнінен алған білімдерін жинақтау, олардың информатика пәнінен алған білімдерін бақылап, бағалау. Дамытушылық: Студенттердің ойлауын, компьютерлік сауаттылығы мен іскерлігін, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру. Тәрбиелік: Пәнге, білімге, шығармашылыққа, ойын еркін жеткізе білуге, топта бірлесе жұмыс істеуге, тәртіптілікке, сабырлылыққа, еңбек сүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу, ұшқыр ойлы, шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру. Сабақтың түрі: дәстүрлі емес сайыс сабақ Сабақтың типі: қалыптан тыс Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, практикум, топпен жұмыс. Сабақтың көрнекілігі: - Интерактивті тақта (ойын презентациясын көрсетуге арналады). Cабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Ұйымдастыру кезеңінде студент өз орындарына отырғызылады. Әр топта 5 оқушыдан болады және оның ішінде бірі топ басшысы ретінде сайланады. Сайысушы топтар үстелдің екі шетінде орналасады. Мұғалім: Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Тыңдаңыздар! Құрметті ұстаздар, студенттер және қонақтар! Барлықтарыңызды бізбен бірге қызықты «Информатика» әлеміне аттануға шақырамыз. Өздеріңізбен бірге ойлау жылдамдығын, тапқырлықты, күлкіні, шапшаңдықты алып жүруді ұмытпаңыздар. Біздің саяхатымыз информатиканы үйренушілерге, информатиканы үйретушілерге, информатиканы сүйетіндерге және де информатиканы әлі де білмейтіндерге арналады. Сайысымызға үш топ «Информатика пәнінің алғырлары» сайысуға келіп отыр. Біздің бүгінгі өткізілгелі отырған сайыс сабағымыз студенттердің жыл басынан өткен білімдерімен байланысты. Өздеріңіз көріп отырғандай әр тобымыз 5 студенттен құралған және оның ішінде бірі топ капитаны. Әр топ өздеріне қойылған тапсырмаларды бірлесіп, ақылдасып шешулеріне мүмкіндіктері бар. Бүгін сайысымыздың әділ қазылар алқасымен таныстырып өтейін: Әділ қазылар алқасының төрайымы: - Мүшелері: 1. 2. 3. Сайыс шарты мен өтуі: Сайыс 5 кезеңнен тұрады. 1. «Таныстыру» 2. «Сұрақтар патшалығы» 3. «Кім тапқыр?» 4. «Ғажайып алаң» 5 «Сиқырлы ұяшық» Енді сайысымызды бастайсыз. 1-кезең : «Таныстыру». Топ визиткасын қорғау. (топ аты, эмблемасы, таныстыруы, слайд) 2-кезең. «Сұрақтар патшалығы» Бұл кезеңде әр топқа 15 сұрақ және 2 минут уақыт беріледі. Әр топ өз орнында, берілген қағаздағы сұрақ тұсына өз жауаптарын жазады. Кез келген топ мүшесі уақыт біткеннен кейін сұрақтарды жауаптарымен оқиды. Әр сұрақтың бағалануы – 5 ұпай.
3-кезең. «Кім тапқыр?» Топ капитандары ортаға шығып, жасырылған жұмбақ пен жұмбақ есептің жауабын шешеді және жұмбақтың шешімі бойынша шыққан сөздің қызметін айтуы тиіс. Бағалануы әр жұмбаққа – 10 ұпай. 1) Батырманы басасың, Қажетіңді ашасың. («Еnter» батырмасы) Самолет А қаласынан Б қаласына дейінгі қашықтықты 1 сағат 20 минут ұшып өтті, ал қайтар жолда 80-ақ минут ұшты. Бұл қалай? 3) Компьютермен енеді, Қағазға басып береді. (Принтер) 4) Дәрігер ауру адамға 4 дәрі беріп: «әрқайсысынан әрбір жарты сағатта ішіп отырыңыз»,-деді. Дәрілерді ішіп бітіруге ауру адамның қанша сағат уақыты кетеді? 5) Ақпаратты сақтап таратқан, Жұртты өзіне қаратқан (Тасымалдаушы дискілер) 6) Математик кішкентай қалашыққа тоқтады да, шашын қырықтырмақшы болды. Қалада тек екі шаштараз бар. Бірінші шаштараздағы шебердің шашы онша жақсы қырқылмаған. Математик қай шеберге барады?4 7) Төртбұрышты әйнек, Тұнып тұрған әлек. (монитор) 8) Пернетақта ауылында тұратын, Пернелік деген атаның
Бар екен 12 ағайындыНемерелері алғашқы. Есімдері де өздерінің бір қызық, Тек қана “F”(эф) әрпінен басталады. (функционалдық пернелер) 4-кезең. «Ғажайып алаң». Бұл кезеңде үш топ тақырыптар бойынша сұрақтарға жауап береді. Өздеріңіз көріп тұрғандай сұрақтар төрт тақырып бойынша бөлінген. Бұл осы уақытқа дейін оқушыларымыздың танысқан тарауларының тақырыбы. Ақпарат, компьютер тақырыбы бойынша сұрақтар:
2. Windows операциялық жүйесі бойынша сұрақтар:
3. Мәтіндік редакторлармен жұмыс істеу
5 -кезең. «Сиқырлы ұяшық» Әр топ ұяшықтарды таңдайдыда, сұрақтарға жауап береді. Сайысымыздың қорытындысы: Командаларды бағалау. Сайыстың нәтижесі бойынша жеңген топ марапатталады Сайысымызды қорытындылау үшін сөз кезегін әділ-қазылар алқасына береміз. Командаларға әр бөлім бойынша көрсеткен білімдеріне қарай ұпай беріліп, жеңімпаз команда анықталды. Жеңімпаз команда мүшелеін құттықтаймыз! Каталог: uploads -> doc -> 0e75 doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0e75 -> Сармуханова Марал Серікқызы Өтілген тақырыптар төңірегінде дұрыс сөйлей алуға, Қазақстан балалар жазушыларын тануға, өмірбаяны 0e75 -> Сабақ тақырыбы: «Туған жерге туың тік» 0e75 -> Қиын оқушымен жұмыс. Мақсаты: жеткіншек дамуындағы дағдарысты түсіну үшін жеткіншектің агрессиялық әрекетіне қарсы тұру 0e75 -> Сабақтың тақырыбы: Сынып: 6 «В» Пән мұғалімі: А. Егембердиева 0e75 -> Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы. Сабақтың мақсаты 0e75 -> Сабақ саны: Сабақ тақырыбы: Электролиттік диссоциация тақырыбы бойынша жаттығу жұмысы Сабақ мақсаты жүктеу/скачать 125,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|