Барлық оқушылар:шығарма мазмұны бойынша қолдануға (практикалық), бағалауға және шығармашылыққа негізделген сұрақтар қою және жауап береді;
Оқушылардың басым бөлімі: ертегінің негізгі ойын анықтайды, көкейлеріне не түйгендерін айтады;
Кейбір оқушылар:бақыт құсын қайтару үшін Әмзеге кеңес береді;
Бағалау критерийі
-ертегінің негзігі ойын анықтайды, өз пікірлерін айтады;
- көкейлеріне түйгендерін айтады,
бақыт құсын қайтару үшін Әмзеге кеңес береді
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады
Үй тапсырмасы
(1балл)
Сұраққа жауап береді
Үй тапсыр-масы
(1б)
Оқулық
94-94бет
Сабақтың ортасы
15мин
15минут
1-тапсырма «Болжам» әдісі
Ертегіні түсініп оқыңдар. Ертегінің негізгі ойын айтыңдар. Көкейлеріңе не түйдіңдер? Бақыт құсын қайтару үшін Әмзеге кеңес беріңдер.
Дескриптор:
-ертегінің негізгі ойын анықтайды(1б)
-көкейлеріне түйгендерін айтады(1б)
-Бақыт құсын қайтару үшін Әмзеге кеңес береді(1б)
2-тапсырма:
Балалық шақтың қадірі туралы ақын сөзіне зер сала тыңдаңдар. Өлеңнің негізгі ойын анықтаңдар, постер құрыңдар.Әңгіме кейіпкерне бақыт құсын қайтаруға көмектесіп, хат жазыңдар, хаттарыңда ақын өсиетін пайдаланыңдар
Дескриптор:
- өлеңнің негізгі ойын анықтайды(1б)
-постер құрады(1б)
- әңгіме кейіпкерне бақыт құсын қайтаруға көмектеседі, хат жазады(1б)
-хаттарында ақын өсиетін пайдаланады(1б)
ертегінің негізгі ойын анықтайды,
көкейлеріне не түйгендерін айтады,
бақыт құсын қайтару үшін Әмзеге кеңес береді
өлеңнің негізгі ойын анықтайды,пос-тер құрады, әңгіме кейіпкерне бақыт құсын қайтаруға көмектеседі, хат жазады,
хаттарында ақын өсиетін пайдаланады
3балл
4балл
Барлығы
8балл
Сабақтың аяғы
5минут
«Сұрақ -жауап» әдісі
Бүгінгі сабақта не үйрендің?
Сен үшін не қиын болды?
Саған қандай тапсырма қызықты болды?
