Сабақтың тақырыбы: Квадрат түбірлер және оның қасиеттері. Квадрат теңдеулер. Сабақтың мақсаттары
жүктеу/скачать 10,24 Mb.
|
| ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Тақтада орындалатын тапсырмалар: №279, №282, №283 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №281 Сабақты бекіту кезеңі: Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышының синусы, косинусы, тангенсі мен котангенсі. Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою. Үйге тапсырма: § 17, №284, №285 Бағалау №24
Пән: алгебра Сынып: 9 « » Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері. Сабақтың мақсаты: 1.Білім берушілік: Тригонометриялық функциялардың анықталу облысы мен мәндер жиыны. Әрбір координаталық ширектегі таңбалары. 2.Дамытушылық: Тригонометриялық функциялардың периодтылығы, жұптылығы мен тақтылығы. 3.Тәрбиелік: Оқушылардың ойлау қабілетін жетілдіру, шыншылдыққа, жауапкершілікке, еңбек етуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру ІІ Жаңа сабақ
Sin(-α)= -sinα, cos(-α) = cosα, tg(-α)= -tgα, ctg(-α) = -ctgα Тригонометриялық функцияның аргументіне толық 2π бұрышын қанша рет қоссақ та функцияның мәні өзгермейді, яғни периодты функциялар. ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару: Тақтада орындалатын тапсырмалар: №287, №289, №290 Орындарында орындалатын тапсырмалар: №292 Сабақты бекіту кезеңі: Тригонометриялық функциялардың қасиеттері. Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою. Үйге тапсырма: § 18, №291, №293 Бағалау №25 Пән: алгебра Сынып: 9 « » Күні: __________ Сабақтың тақырыбы: Негізгі тригонометриялық тепе-теңдіктер Сабақтың мақсаты: 1.Білім берушілік: Негізгі триогонометриялық тепе –теңдіктердің шығу жолымен таныстыру. Бір тригонометриялық функцияның мәні бойынша қалғандарының мәнін табуға есептер шығаруды үйрету. 2.Дамытушылық: Тік бұрышты үшбұрыштың сүйір бұрыштарының синусын, косинусын , тангенсін, котангенсін анықтауды,формулаларды есептеуде қолдана білу дағдысын қалыптастыру, пәнге қызығушылығын арттыру. 3.Тәрбиелік: Оқушылардың ойлау қабілетін жетілдіру, шыншылдыққа, жауапкершілікке, еңбек етуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі : жаңа сабақ Сабақтың көрнекілігі: Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру б) Сабақтың мақсатын нұсқау ІІ Өткен тақырыпты қайталау: - Әрбір координаталық ширектегі тригонометриялық функциялардың таңбаларын ата. - Қандай функцияларды периодты функциялар деп атайды. - Қай тригонгометриялық функция жұп, ал қайсысы тақ? ІV Жаңа сабақ Негізгі тригонометриялық теп-теңдіктер
Каталог: download -> version version -> БАҒдарламасы 5-9 сыныптар Астана 2010 Қазақстан республикасы білім және ғылым инистрлігі version -> Өмірбаяны Ақан сері, Ақжігіт Қорамсаұлы (1843 жылы бұрынғы Көкшетау облысы Үлкен Қоскөлдің маңы 1913 жылы, сонда) ақын, әнші, композитор. Әкесінің есімі Қорамса, шешесі Жаңыл version -> Абылай хан version -> Бағдарламасы 5-9 сыныптар Астана 2010 Қазақстан республикасы білім және ғылым инистрлігі version -> Ғалымдардың ең ежелгі адамды атауы version -> Өмірбаяны Ақан сері, Ақжігіт Қорамсаұлы (1843 жылы бұрынғы Көкшетау облысы Үлкен Қоскөлдің маңы 913 жылы, сонда) ақын, әнші, композитор. Әкесінің есімі Қорамса, шешесі Жаңыл version -> Mұхтар Омарханұлы Әуезов version -> ТҮркістан қаласы version -> Абай Құнанбайұлы version -> Міржақып Дұлатұлы жүктеу/скачать 10,24 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
+Sin 2
= 1;
;