Сабақтың тақырыбы Үлеспен таныстыру әдістемесі. Саның үлесін, үлесі бойынша санды табу

жүктеу/скачать 1,21 Mb.

бет	3/4
Дата	30.05.2022
өлшемі	1,21 Mb.
	#145481
түрі	Сабақ

1 2 3 4

Байланысты:
000f9c26-af5851d6

Сәйкестендіру. Тапсырманың сұрағы мен жауабы бөлек-бөлек аралас жазылған. Дұрыс жауапты сәкестендіріп қосу керек. ҚБ: "Смайликтер"арқылы бағалау
Конверттегі есептер. Кубик лақтырып сәйкес жағына қарай конверттегі есептерді шығарады.
ҚБ: «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау
Сабақтың соңы 5 мин Кері байланыс Жеке рефлексия Жалпы рефлексия

Сергіту сәті

Айжанда үш бүтін алма , екі жарты алма және төрт ширек алма бар. Айжанда барлығы неше алма бар?
Төртбұрышты үйдің әр қабырға бойына алты орындықты тең бөліп орналастыр. Әр қабырға бойында екі орындық болсын.
12345=33 цифрларының арасына (+,-) таңбаларын қойыңдар.

Сәйкестендіру.
Тапсырманың сұрағы мен жауабы бөлек-бөлек аралас жазылған. Дұрыс жауапты сәкестендіріп қосу керек.
ҚБ: "Смайликтер"арқылы бағалау

Конверттегі есептер.
Кубик лақтырып сәйкес жағына қарай конверттегі есептерді шығарады.

Дескриптор	Білім алушы
	– бөлігі (үлесі) бойынша санды табады; санның бөлігін (үлесін) табады; есепке талдау жүргізеді; үлесті оқиды; – Есепті шығарады.

ҚБ: «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау

Бағдаршам

Қорапша, бағдаршам

Сабақтың соңы
5 мин

Кері байланыс
Жеке рефлексия

Жалпы рефлексия

Үйге тапсырма: Т.Қ.Оспанов және т.б. «Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі». 222 беттегі тест. 216-221 б.б оқу
Білімнің сырын ұғына,
Шығыңдар білім шыңына
Ұқыптылық пен зеректілік,
Жеткізеді сіздерді
Математика сырына-деп сабағымызды аяқтаймыз. Барлықтарыңызға рахмет. Сау болыңыздар!

жүктеу/скачать 1,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4