Сабақтың тақырыбы: «Менің күн тәртібім»
жүктеу/скачать 28,57 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың типі
- Пәнаралық байлыныс
- ІІ.Үй тапсырмасын тексеру
- ІҮ.Жаңа сабақты бекіту тапсырмалары (Оқулықпен жұмыс)
- 2-тапсырма.Сөйлеп үйрен.
- Орысша сөйлемдерді қазақшаға аудару,бастауыш пен баяндауыштың астын сызу.
- Сергіту сәті.
- V. Сабақты қорыту: «Не үйрендім» және «Менің көңіл-күйім»
- VІI. Оқушылардың жауабын, білімін бағалау.
| Камиева Айгул Газизовна
Подстепный №1жалпы орта білім беретін мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Батыс Қазақстан облысы, Теректі ауданы Пәні: қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: «Менің күн тәртібім» Сабақтың мақсаты: 1. Оқушылар өздерінің бос уақытын үнемді пайдалануға білімін шыңдау. 2. Оқушыларды досын сыйлауға, қамқор болуға, сүйіспеншілікпен қарауға, сабырлыққа, мәдениеттілікке тәрбиелеу. 3. Оқушының ой-өрісін, есте сақтау қабілетін дамыту, сөздік қорын байыту, байланыстырып сөйлеуге дағдыландыру т.б. Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту Сабақтың түрі: дәстүрлі Сабақтың әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап, талдау Көрнекілігі: оқу құралдары, интербелсенді тақта Пәнаралық байлыныс: орыс тілі, дүниетану Сабақтың барысы І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу, сыныпты түгендеу, оқу-құралдарын түгендеу. ІІ.Үй тапсырмасын тексеру (4-тапсырма сурет бойынша әңгіме құрау) ІІІ. Жаңа материалды түсіндіру (Интербелсенді тақтадан «Жандос және оның достары» мультфильмінен үзінді көрсету арқылы ашық сабақтың тақырыбын ашу) Сөздікпен жұмыс Күн тәртібі - режим дня Ояну - просыпаться Күнтізбе - график Кесте - график Шешіну - раздеваться Таңертеңгі тамақ-завтрак Демаламын - отдыхаю Ұйықтаймын - сплю Ауысым - смена Серуендеу - гулять Жасау-делать Интербелсенді тақтадан алдымен тыңдайды,содан соң мұғалім сөздерді мәнерлеп оқиды; Оқушылар мұғалімнен кейін сөздерді дауыстап, тізбекпен оқиды. Жаңа сөздерден сөз тіркестерін құрау,сөйлемдер құрау. ІҮ.Жаңа сабақты бекіту тапсырмалары (Оқулықпен жұмыс) Мәтінмен жұмыс 1-тапсырма. Мәтінді оқы, аудар. МЕНІҢ КҮН ТӘРТІБІМ Мен сағат 7 00–де тұрамын. Таңертеңгі тамақ ішемін. Сабақ сағат 8 30-да басталады. Үйге сағат 14 00-де келемін. Бір сағат демаламын. Сағат 15 00-ден 18 00-ге дейін сабақ оқимын. Сағат 22 00 -де ұйықтаймын. Мұғалім оқиды,содан соң оқушылар тізбектеп оқып,аударады. Тірек сұрақтарға жауап алу арқылы оқушыларды сөйлету: 1. Сен нешеде тұрасың?
Грамматикалық тапсырма: мәтіндегі «тұрамын» сөзін жекеше,көпше жіктеу. Интербелсенді тақтадағы суретті ретімен айтып,орналастыру.
Сағат ... тұрамын. Сағат ... тамақ ішемін. Сағат ... сабақ басталады. Сағат ... үйге келемін. Сағат ... сабақ оқимын. Сағат ... теледидар көремін. Орысша сөйлемдерді қазақшаға аудару,бастауыш пен баяндауыштың астын сызу. Жанар убирает постель.Ученик сидит в классе.Азат делает зарядку.Ты принимаешь завтрак.Я чищу зубы. Сергіту сәті. Жұптасып диалог құрау. Сөздерді сәйкестендіру,орысшаға аудару. Күн жинаймын Уақытты ас Жаттығу тәртібі Төсегімді тапсырмасы Таңертеңгі үнемді пайдалану үй жасаймын V. Сабақты қорыту: «Не үйрендім?» және «Менің көңіл-күйім» (кесте толтыру арқылы сабақты қорыту) VІ. Үйге тапсырма: Өз күн тәртібі туралы жазу. VІI. Оқушылардың жауабын, білімін бағалау. Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 28,57 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|