Сабақтың әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, талдау, түсіндіру, топпен жұмыс.
Сабақ барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылардың көңіл-күйлерін көтеру және сабаққа назарларын аудару мақсатында «Күн шуағы» атты музыкалық үзіліс.
2.Кіріспе сөз:
Қоршаған ортаны қорғау- табиғатты қорғау. Табиғат - қоғамның қорғаны. Ендеше табиғат пен қоғам өзара үйлесімді.
Қоршаған ортаны қорғау- қоршаған ортаның табиғи жағдайын жақсарту, табиғи ресурстарын тиімді пайдалану, табиғи байлықтарды сақтау және көркейту.
Қазақстан Республикасында “Қоршаған ортаны қорғау туралы” Заң 1997 жылы 5 тамызда қабылданған.
3. «Ой қозғау». Балалар табиғат дегенде ойымызға не келеді?
Қамқоршы
Емші
Сұлулықтың көзі
ТАБИҒАТ
Жер - Ана
Өмір өзегі
Жасыл желек
Табиғат — ол Өсімдік. Өсімдік — бұл жасыл желек, көк майса құрақ, қызыл-жасыл гүлдер. Өсімдік ашыққанда — тамақ, шөлдегенде — сусын, ыстықта — көлеңке сая, суықта- пана, ауырғанда — дәрі, ренжігенде — қуантатын табиғаттың сұлу көркі — гүл. Өсімдік таза ауа, еліміздің дәулеті — жасыл желек, орман.
Достарыңызбен бөлісу: |
