Сабақтың тақырыбы: Орта тас / мезолит/ ғасыры / б з. б. 12-5 мың жыл/ Сабақтың мақсаты

№68 орта мектеп КММ-нің

• 
  Білімділік: Сабақ барысында оқушыларға орта тас ғасырының ерекшелігі мен қоғамдық өзгерістері, мезолит адамдарының кәсібі жайлы жан-жақты білім беру;
  
• 
  Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, өз ойын еркін жеткізуге, кестелер мен сызбалар жасауға үйрету, өздігінен білім алуға дағдыландыру;
  
• 
  Тәрбиелік: Еңбекқорлыққа, шыдамдылыққа тәрбиелеу, жауапкершілігі мол тұлға қалыптастыру
  

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі.
   

• 
  Оқушылармен амандасу, түгелдеу
  
• 
  Оқушыларға кәмпиттер таратып, таңдаған түстері бойынша 3 топқа бөлу.
  
• 
  Оқушылардың назарын сабаққа аудару
  

Әр топқа үй тапсырмасы бойынша төмендегідей сұрақтар кезекпен қойылады. Жауап бере алмаған топтың сұрағын келесі топ жауап беруге болады:

• 
  Кейінгі палеолиттің хронологиялық шеңбері / б.з.б. 40-12 мың жыл/
  
• 
  Кейінгі тас дәуірінің ерекшеліктері қандай? /бұл кезеңде адамзаттың түрлі нәсілдері, рулық қауым қалыптаса бастады./
  
• 
  Кейінгі палеолитке тән құралдарды атаңдар? / қырғылар, қырғыштар, найза, шанышқы ұштары т.б./
  
• 
  «Қыстырма әдісі» дегеніміз не? / сүйек пен аңаш сапқа өткір жүзді ұсақ қалақша тастарды желімдеп орнатып, кескіш құрал жасау әдісі/
  
• 
  Кейінгі тас дәуіріндегі климаттық өзгеріс / алып жануарлар азайып, мүлдем құрып кетті/
  
• 
  Орталық Қазақстандағы кейінгі палеолитке жататын ескерткіштердің ең көрнектісінің бірін ата? /Батпақ /
  
• 
  Палеолиттің соңына қарай аң аулаудың неғұрлым жетілдірілген құралдары қолданылды, оларды ата? /дротик, гарпун, болас/
  
• 
  Кейінгі палеолитте қалыптасқан адам / саналы адам/
  
• 
  Осыдан қанша мың жыл бұрын «епті адам» «саналы адамға» айналды? /40-30 м.ж./
  
• 
  «Саналы адам» сүйегі алғаш рет қай жерден табылды? / Франция. Кро-Маньон үңгірі/
  
• 
  Туықан адамдар ұжымының атауы? / рулық қауым/
  

Сабақтың тақырыбы мен жоспары интерактивті тақтадан көрсетіледі: Топ басшылары тақтада жапсырылған жапсырма қағаздың таңдаған кәмпит түстеріне сәйкесін таңдапалып, жазылған тақырыпшаны дауыстап оқиды.

1. 
   Орта тас ғасырының ерекшелігі
   
2. 
   Мезолит адамдарының кәсібі
   
3. 
   Орта тас ғасырындағы қоғамдық өзгерістер
   

Оқушыларға көмекші құрал ретінде интерактивті тақтада төмендегі кесте сызылып, алдын-ала дайын тұрады:

1. 
   Мезолит заманында қандай өзгерістер болды;
   
2. 
   Мезолиттің хронологиялық шеңбері;
   
3. 
   Мезолит заманының үлкен жаңалығы;
   
4. 
   Микролит дегеніміз не?
   
5. 
   Қазақстан аумағындағы мезолиттік тұрақтар саны;
   
6. 
   Қазақстан аумағындағы мезолит тұрақтарын ата;
   
7. 
   Мезолит заманында тағы қандай өзгерістер болды т.б. сұрақтарды бір-біріне қояды.
   

• 
  Тақырыпты оқып, мазмұндау.
  
• 
  Мезолит пен палеолит заманын салыстыру.