(Д) Дәптермен жұмыс. 2-тапсырма Асқардың таңертеңгі іс-әрекеті 4-суретте берілген. Оның іс-әрекетін ретімен орналастыр. Алгоритімін сөз және блок-сызбамен ұсыныңдар.
Дескриптор:
Берілген суретпен танысады.
Асқардың іс-әрекетін реттілікпен сөз түрінде жазады.
Жазылған алгоритмнің блок-сызбасын құрастырады.
ҚБ: Мұғалім тапсырма орындау барысында белсенділік көрсеткен оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.
***.(Ж) «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі. 3-тапсырма Домино тастарын біреуі қалып кетпейтіндей орналастыру алгоритмін тап. Алгоритмнің блок-сұлбасын құрастыр.
