Сабақтың тақырыбы Пернетақтамен танысу Оқу бағдарламасына сəйкес оқу мақсаты



бет2/4
Дата08.12.2023
өлшемі24,7 Kb.
#195543
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
08.11 - пернетақтамен танысу
алкандар үй жұмысы ихматова умида 64 ағым, 170278678966 2, Физика пәні, емтихан сұрақ. ЕП-21-12к
Сабақтыңортасы(31мин.)

ІІ.Мағынаны ашу(білімді өзектендіру үшін).
(МК,Т)Оқулықпен жұмыс. «Жəшіктегі кітаптар» əдісі
Ортаға əсем безендірілген жəшік əкелінеді.
Мұғалім:«Сыртындағы суреттерге қарап, осы жəшіктің ішінде не бар екенін тапқан оқушыға сыйлығымыз бар», –дейді.
Оқушылар: «Кітап», – деп жауап береді. Мұғалім: «Дұрыс,кітап!»–дейді.
Оқушылардың əрқайсысы өз кітаптарын алып, 5 минут көлемінде мұғалімнің тапсырмасы бойынша кітаптағы тақырыптың мəтінін оқып, қарап шығады. Содан соң балаларға 5 минуттай бір-біріне осы оқулықтағы тақырып туралы ойларын жеткізу тапсырылады. Бір-біріне сұрақтар қойып, ойларын толықтырады.

Интерактивтітақта.
Оқулық.

Жұмыс дəптері.






(МКД)
Компьютерменжұмыс

  1. Компьютерді іске қосамыз.

  2. Блокнотты іске қосамыз. Ол үшін Жұмыс үстелінде тінтуірдің оң батырмасынқолданамыз.

  3. Жасау (Создать)=>Мəтіндікқұжат (Текстовый

документ)

Дескриптор

  • Оқулықтағы мəтіндіоқиды.

  • Топта өзара талдап, талқылайды.

  • Бір-біріне сұрақтар қойып, түсінбеген жерлерін толықтырады.

  • Оқулықта берілген практикалық жұмысты орындайды.

Мұғалім белсенділік танытқан оқушыларды
«Мадақтау сөз» əдісі арқылы бағалайды.
Жарайсың! Жақсы!
Талпын!

Интерактивті тақта.






командаларынорындаймыз.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет