Сабақтың тақырыбы: Сөйлем Сабақтың мақсаты



Дата25.12.2016
өлшемі45,99 Kb.
#4392
түріСабақ
Сыныбы:3

Пәні: Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Сөйлем
Сабақтың мақсаты:



1. Білімділік мақсаты: Сөйлем және оның түрлері, сөз тіркестері туралы алған білімдерін қайталау;

2. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың ой - өрістерін, сөздік қорын, дүниетанымдарын кеңейту, шығармашылық, іскерлік қабілеттерін, белсенділіктерін дамыту;
3. Тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды сауаттылыққа, бір - бірін сыйлауға үйрету.
Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың типі: алған білімді жетілдіру
Сабақтың әдістері: Сұрақ - жауап, түсіндіру, әңгіме, көрнекілік әдісі, ойын элементтері.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайдтар.
Пәнаралық байланыс: әдебиеттік оқу, дүниетану.

Сабақтың барысы:

І. Қызығушылықты ояту
1.Сабаққа психологиялық дайындық
- Амансың ба, Алтын күн!

- Амансың ба, Жер-ана!

- Амансың ба, достарым,

- Сендерді көріп қуандым!
2.Мағынаны тану:

  1. Ой шақыру Лездеме сұрақтар:

- Дыбыс дегеніміз не?

- Әріп дегеніміз не?


- Қазақ алфавитінде неше әріп бар?
- Дауыссыз дыбыстар қалай бөлінеді?
- Дауысты дыбыстар қалай бөлінеді?

-Сөз дегеніміз не?


- Сөз тіркесі дегеніміз не?

- Сөйлем дегеніміз не?

2. Жаңа сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

3. Оқулықпен жұмыс:

1-жаттығу. Қайсысы сөйлем? Неліктен?

  1. Білім, кітап, бұлақ.

  2. Кітап - білім бұлағы.

Түйін: Сөйлемге тән белгілер:

  • Сөздер бір-бірімен мағыналық байланыста болады;

  • Аяқталған ойды білдіреді;

  • Бірінші сөзі бас әріптен басталып жазылады;

  • Соңына тиісті тыныс белгісі (нүкте (.), сұрау белгісі (?), леп белгісі (!)) қойылады.


2-жаттығу. «Адасқан сөздер» ойыны

Берілген сөздерден сөйлем құрап жазу:
Кітап,оқы, көп.

Сендер, білім, кітап, көмектеседі, болу.


3-жаттығу. Хайуанаттар бағына саяхат.

Жақшадағы сөздерді сөйлемнің мазмұнына қарай өзгертіп , мәтінді көшіріп жаз.

Алматы хайуанаттар бағына келушілер тоғанда жүзіп жүрген (ләйлек) қызыға қарайды. (Ләйлек) сырттай көкқұтанға ұқсатады. Бірақ (ләйлек) қауырсыны ашық болып келеді.

Түйін: Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен жалғау жалғану арқылы байланысады.

4-жаттығу. Ертегілер еліне саяхат

-Ертегі мәнерлеп оқиды, мазмұнын айтады.

-Ертегіні өз ойларынан жалғастырып айтады.

Көркем жазу.

Сөйлемдерге тиісті тыныс белгілерін қойып, көшіріп жаз.

Түйін: Сөйлемнің бірінші сөзі бас әріптен басталып жазылады. Сөйлемнің соңына нүкте, леп белгісі, сұрақ белгісі қойылады.
Сергіту сәті.



5-жаттығу. Поэзия минуты.

-Өлеңді мәнерлеп оқу.

- Нүкте не үшін қажет?

-Нүктеден басқа тағы қандай тыныс белгілерін білесің?



Түйін: Сөйлем аяқталған соң, соңына нүкте қойылады.


7-жаттығу. «Өз үйін тап» ойыны

Берілген сөйлемдерді тиісті үйге орналастырыңдар. Себебін түсіндіріңдер.



Түйін: Сөйлемдер айтылу мақсатына қарай үшке бөлінеді. Хабарлы, лепті, сұраулы сөйлем. Хабарлы сөйлемнің соңына нүкте, лепті сөйлемнің соңына леп белгісі, сұраулы сөйлемнің соңына сұрақ белгісі қойылады.

ІІІ. Ой толғаныс:
«Қатесін тап» ойыны


  1. Бүгін күн қандай тамаша.

  2. Қандай құстар жылы жаққа ұшып кетеді!

  3. Біз жәрмеңкеге қатыстық ?

Сабақты қорытындылау:

Рефлексия Не білдік? Не үйрендік?
Бағалау «Басбармақ» әдісімен бағалау.
Үйге тапсырма:

  1. 6-жаттығу сурет бойынша әңгіме құрау.

Каталог: uploads -> doc -> 1150
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1150 -> Сабақ жоспары Тақырыбы: «Мамандығым-газэлектр дәнекерлеуші» Қазақ тілі оқытушысы: Мизанбаева Г. О
1150 -> Сабақтың тақырыбы: Сабақтың мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет