Сабақтың тақырыбы: «Сөз таптары»

• Сабақтың тақырыбы:
• «Сөз таптары»

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Сөз таптары туралы білімдерін пысықтай түсу. Сөздерді сөз таптарына ажырата білуге үйрету. Сөз таптарының сөйлемдегі алатын орны жайлы түсінігін қалыптастыру. Сөз таптарының жасалу жолын жайлы ұғым беру. Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорын байыту. Өз бетінше жұмыс істеуін қадағалау. Сабаққа деген қызығушылығын ояту. Танымдылық, білімділік, ізденімпаздық қабілеттерін дамыта түсу. Тәрбиелік: Әдемі, таза жазуға дағдыландыру. Оқушыларды ұйымшылықдыққа, бірін – бірін тыңдай білуге тәрбиелеу.  

• Сабақтың түрі: аралас сабақ
• Сабақтың әдіс-тәсілі:
• түсіндіру, сұрақ-жауап,
• ажырату, ойын әдісі,
• топтастыру әдісі.
• Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,
• суреттер, ребустар, үлестірмелі қағаздар.
• Пән аралық байланыс:
• дүниетану, музыка.

• 14.4.10

• Сабақтың жоспары:

• Ұйымдастыру кезеңі.
• Психологиялық дайындық.
• Үй тапсырмасын пысықтау.
• Ойын: «Сөз құра, тез құра!»
• Сөздік жұмыс.
• Жаңа сабақ.
• Оқулықпен жұмыс.
• Ойын: «Сөздерді өз тобына бөл»
• Қорыту, бағалау.
• Үйге тапсырма.

• Қайырлы күн деп айтамыз,
• Түсте бірге қайтамыз.
• Отбасының гүліміз,
• Бірге өтер күніміз.
• Сыныбымыз тап – таза,
• Бор да дайын, тақта да.
• Ойымыз тек сабақта.
•  

• «Сөз таптары»

• Жаңа сабақ:

• Дәптермен жұмыс
• Көркем жазу

• З з

• Әрі қарай болжам жасап көрейікші, құсбегі тордағы құстарды не істеуі мүмкін деп ойлайсыңдар?

• Ақпанның он жетісі
• Сынып жұмысы
• Сөз таптары

• Оқулықпен жұмыс:
• 1 – жаттығу. Мәтінді оқу.
• 2 – жаттығу. Әр сөз табы туралы білетініңді айт.
• 3 – жаттығу. Сөздерді оқу. Оларға сұрақ қойып, мағыналарына қарай кестеге орналастыр.
• 5 – жаттығу. Жаңылтпашты оқып, жатқа айту.
• 6 – жаттығу. Мәтінді оқу.
• Мәтіннен борсық туралы
• не білгеніңді айтып бер.
•  

• 4 – жаттығу.

• «5»

• «4»

• «3»

Назар аударғандарыңызға көп – көп рақмет!!!