Сабақтың тақырыбы: Зең саңырауқұлақтары



Дата26.08.2017
өлшемі15,61 Kb.
түріСабақ
  • Зең саңырауқұлақтарының тіршілігін, түрлерін, құрылысын, бір - бірінен айырмашылығын, биологиялық маңызын теориялық, практикалық тұрғыдан меңгерту. Оқушылардың бірлесіп жұмыс жасауына, тәуелсіз ойлауына, өз идеяларын ұсына білуге ықпал ету.
  • Сабақтың мақсаты:
  • Ой маржан (оқушыларға сұрақтар беріледі)
  • 1.Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым?
  • 2.Өсімдіктерге тән белгілерін ата?
  • 3.Нан ашытуға пайдаланатын саңырауқұлақ?
  • 4.Лимон қышқылы алынатын саңырауқұлақ?
  • 5.Қалпақшалы саңырауқұлақтың топырақ ішінде көрінбей жататын бөлігі?
  • 6.Бидай масағын зақымдайтын паразит саңырауқұлақ?
  • 7.Жүгері собығында болатын паразит саңырауқұлақ?
  • 8.Тасқа жабысып өсетін қына?
  • 9.Екі ағзаның пайдалы селбесуі?
  • 10.Саңырауқұлақтың өсімдіктерге тән белгілері?

Зең саңырауқұлақтардың тіршілік ортасы

  • Зең саңырауқұлақтардың тіршілік ортасы
  • Плесень мукор под микроскопом..mp4

Зең саңырауқұлақтары:

  • мукор аспергилл пеницилл

Зең саңырауқұлағының құрылысы Мукор

  • Шар тәрізді спорангии
  • Споралар
  • жіпшумақтары
  • жіпшумақтары
  • Жіпшесі
  • жіпшумақтары
  • жіпшесі
  • Пеницилл

Зең саңырауқұлақтарын салыстыр

  • пеницилл
  • Түсі:
  • Қоректенуі
  • Маңызы
  • Зияны:
  • аспергилл
  • Зең саңырауқұлақтарының маңызы

Пеницилл сөзжұмбағын шешу

  • 1.Саңырауқұлақтардан алынатын антибиотик
  • 2.Мукордың басқаша атауы
  • 3.Спора түзілетін қалтаның атауы
  • 4.Тірі ағзалардың денесінде тіршілік ететін саңырауқұлақтар жалпы атпен қалай аталады?
  • 5.Көкшіл-жасыл зең саңырауқұлағының басқаша атауы
  • 6.Пеницилл саңырауқұлағын қай салада пайдаланады.
  • 7.Саңырауқұлақтар жасушасында қандай оргоноид болмағандықтан ағзалық зат түзе алмайды?
  • 8.Саңырауқұлақтардың жасушасында болатын қоректік қор заты.
  •  
  • П
  •  
  • Е
  •  
  •  
  • Н
  •  
  •  
  • И
  •  
  •  
  • Ц
  •  
  •  
  • И
  •  
  • Л
  •  
  •  
  • Л
  •  
  • «Алтын қақпа» ойыны
  • I «Темір қақпа» (А деңгейлік тапсырма) сәйкестендір
  • Пеницилин ақ зең
  • Аспергилл көкшіл -жасыл
  • Мукор сарғыш-жасыл
  • II «Күміс қақпа» (В деңгейлік тапсырма ) көп нүктенің орнына керекті сөзді тап.
  • 1.Саңырауқұлақтар ............. болмағандықтан,ағзалық зат түзе алмайды.Олар .....
  • ағзалық заттарды өздері өсіп тұрған ортадан сіңіріп,қоректенеді.
  • 2. Спора түзілетін қалта ................. деп аталады.

1.Зең саңырауқұлақтарының көбеюі 2. Конидий,спора,зооспоралардың айырмашылықтарын ата.

  • III «Алтын қақпа»деңгейлік тапсырма) Сызба- нұсқаны жалғастыр

Құрал-жабдықтар: қант,нан,ашытқы,қызанақ,стақан т.б ыдыстар.

  • Зертханалық жұмыс №33
  • Ашытқы және зең саңырауқұлағының тіршілігін бақылау.

Бір апта бұрын бір үзім нан алып,сулап,үстіне қант сеуіп қалтаға салдық.

  • Жұмысқа дайындық

Қалтаның ішкі жағында су тамшылары пайда болды.Бұл құбылыс нанның құрамындағы судың жылудың әсерінен бөлінгендігін білдіреді.Нанның иістенгендігі байқалғанымен,зең саңырауқұлақтарының өскендігі байқалған жоқ.

  • Бірінші күні:

Екінші күні: ақшыл күлгін-жасыл түсті дақтардың пайда болғандығы байқалды.

  • Екінші күні: ақшыл күлгін-жасыл түсті дақтардың пайда болғандығы байқалды.

Үшінші күні төртінші күні

  • Қорытынды: Біз бұл тәжірибеден зең саңырауқұлақтарының тіршілік әрекетін ,өсуін, дамуын бақыладық. Олардың оттексіз анаэробты тыныс алатындығын байқадық.
  • Ашытқы саңырауқұлағы
  • Ашытқы саңырауқұлағы
  • Ашытқы саңырауқұлағының көбеюі
  • бүршіктену
  • Ашытқы саңырауқұлағының қолданылуы
  • Үйге тапсырма: П.7- оқу Қалпақшалы саңырауқұлақтарға презентация жасау.

Каталог: uploads -> doc -> 0a51
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0a51 -> “Қанай орта мектебі”кмм


Достарыңызбен бөлісу:


©www.engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет