Сборник республиканских Педагогических чтений для педагогов в сфере дошкольного образования
жүктеу/скачать 3,05 Mb. Pdf көрінісі
|
Sbornik 241221
саусақ жаттығулары, Қимылды ойындар 1 кіші топ
| Итоги нашей работы
В конце учебного года, дети знают на трех языках: Договорки: (6 шт): «В огороде», «Түскі ас», «Furniture» и др. Считалки: (6 шт.): «Осень наступила», «Бес саусақ», и др. Стихи рифмовки (4 шт.): «Школа животных», «Зимняя прогулка» и др. Физминутки (5шт): «Доп», «Снежинка», «Teddy Bear» и др. 88 Пальчиковые игры (5шт): «Отбасы», «Көбелек», «Hands up» и др. Песни (5 шт.): «Осень», «Весна пришла», «Новый Год» и др. Стихи (10 шт): «Күз», «Елка», «Ойыншықтар», «Happy day», и др. Игры (6 шт): «Айгөлек», «Claps». «Игра Eatable-Uneatable» Психогимнастика (2 шт): Котёнок и др. Таблица № 1 Наши сегодняшние дети – это завтрашние хозяева страны, и поэтому уже сегодня необходимо заботиться о воспитании маленьких граждан РК. Ведь в современном мире образованным может считаться человек который свободно владеет несколькими языками. Обучение языкам формирует коммуникативные навыки которые необходимы для человека в современном обществе и изучение языков в дошкольном возрасте нелегкий путь, но благодаря труду педагогов и поддержки со стороны родителей воспитанников его можно сделать доступным, познавательным и увлекательным. Литература: [Андреева В. Проблемы обновления системы дошкольного образования на современном этапе / В. Андреева, Р. Стеркина // Дошкольное воспитание. —1991. — № 11;] [Венгер, Л. А. А. В.Запорожец: Гуманизация дошкольного воспитания / Л. А. Венгер // Дошкольное воспитание. — 1990. — № 8] [Инновационные технологии дошкольного образования в современных социокультурных условиях / Г. В. Фадина [и др.]. — Балашов, 2004. — С. 64]; [Михайленко, Н. Дошкольное образование: ориентиры и требования к обновлению содержания / Н. Михайленко, Н Короткова // Дошкольное воспитание. — 1992. — № 5—]6; [Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии / Г. К. Селевко. — М., 1998] № Название группы Кол- во дете й стартовый (нулевой) промежуточный итоговый I уров ень II уров ень III урове нь I урове нь II урове нь III уровень Динами ка I урове нь II уровень III урове нь Дина мика 1 старшая «Б» группа 25 5 35 60 14 64 22 38 - 37 63 41 2 старшая «В» группа 25 8 44 48 22 68 10 38 - 14 86 76 3 Предшко льная группа 5-6 лет «Б» 25 26 60 14 4 61 35 21 - 13 87 52 75 15 40 45 14 58 28 17 31 67 39 |