Семей мемлекеттік педагогикалыќ институты


Студенттердің сабақтағы жұмыстарының рейтингілік бағасы



бет5/81
Дата22.12.2021
өлшемі2,36 Mb.
#705
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81
1.8 Студенттердің сабақтағы жұмыстарының рейтингілік бағасы




Көрсеткіштері

Студенттің балл бойынша рейтингі

1

Сабақта оқу жұмысына қатысқан жоқ

0

2

Сабақта оқу жұмысына ауық – ауық қатысты

1

3

Сабақта оқу жұмысының мазмұны мен ұйымдастырылуы талаптандыруды, түзетуді және ретке келтіруді қажет етеді

2


4

Оқу жұмысына белсене қатысқан студенттің жауап тары әдістемелік және теория тұрғысынан негізделген, нақты жағдайларда білімін шығармашылықпен пайдалана біледі.

3

Рейтинг шкаласы


Бақылау нысаны

Ұпайлары

Ағымдағы

20

Аралық

35

Үйдегі

10

Қорытынды

35

Барлығы

100

Студенттердің түрлі сипаттағы тапсырмаларды

орындауының рейтингтік бағасы.


Көрсеткіштері


Студенттің балл бойынша рейтинг

1

Тапсырма орындалған жоқ

0

2

Тапсырма үлгі бойынша орындалған

1

3

Тапсырмалар қайта құрылды

2

4

Тапсырма шығармашылықпен орындалды, жұмыстың жаңа амалы ұсынылды.

3





Бағаның әріптік баламасы

Ұпайдың сандық баламасы

Пайыздық көрсеткіштері

Дәстүрлік жүйеде бағалау

А

4,0

95-100

өте жақсы

А-


3,67

90-94



В+


3,33

85-89

Жақсы

В

3,0

80-84




В-

2,67

75-79




С+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық

С

2,0

5-69




С-

1,67

60-64




Д+

1,33

55-59




Д

1,0

50-54




F

0

0-49

Қанағаттанғысыз




    1. Курстың саясаты мен реті студенттерге пәнді оқу барысында қойылатын әкімшілік талаптарын көрсетеді. (балл бойынша)

* Кешігу

* Сабақты босату

* Аудиториядағы жүріс – тұрысы

* Жұмыстарын кеш өткізгені



  • Емтиханда болмауы және т.б.



2. Оқу-әдістемелік кешеннің тізбесі мен мазмұны

2.1. Курстың тақырыптық жоспары

Барлығы (кредиттер): 3 (135 - сағат)






Тақырыптар

Дәріс

Тәжі-рибе

ОСӨЖ

СӨЖ

1

Абайтану пәнінің мақсаты мен міндеті.

2

1

1

4

2

Ақынның өмірі мен шығармашылығы

2

1

2

4

3

Абай шығармашылығының қайнар бұлақтары. Абай – ұлттық жазба әдебиеттің негізін салушы.

2

1

1

4

4

Абай – қазақ поэзиясының реформаторы. Қазақ поэзиясына Абай әкелген жаңалықтар. Абай – ойшыл, философ ақын

2


1

1

4

5

Абай өз заманының жыршысы

2

1

2

4

6

Абай шығармаларындағы адамгершілік тақырыбы

2

1

1

4

7

. Ақын мұрасындағы табиғат.

2

1

1

4

8

Абай поэзиясындағы махаббат тақырыбы.

2

1

2

4

9

. Абайдың эстетикалық тағылымы

2

1

1

4

10

Ақын өлеңдеріндегі даналық дәрістері. Абай –дана; Абай – кемеңгер. Батыс пен Шығыс әсері

2

1

2

4

11

Абайдың поэмалары

2

1

2

4

12

Абайдың көркем аудармалары.

2

1

1

4

13

Абайдың қарасөздері

2

1

2

4

14

Абайтану ілімінің қалыптасу тарихы

2

1

2

4

15

Абайтану ғылымының зерттелуі. Абай және М.О. Әуезов

2

1

0,5

4

4

3,5





БАРЛЫҒЫ

30

15

22,5

67,5



2.2Дәріс сабақ тезистері

1 -2 дәріс

1.1Абайтану пәнінің мақсаты мен міндеті

3-4 дәріс

3.1Кіріспе. Өмірі мен шығармашылығы

3.2 Абай өмірі мен шығармашылық мұрасынан жалпы мәліметтер.

4.1. Өмірбаяны. Шығармалары

5-6дәріс

5.1 Абай шығармашылығының қайнар бұлақтары.

6.1.Абай – ұлттық жазба әдебиеттің негізін салушы.

7-8 дәріс.

7.1.Абай – қазақ поэзиясының реформаторы.

8.1.Қазақ поэзиясына Абай әкелген жаңалықтар.

9-10 дәріс.

9.1Абай – ойшыл, философ ақын.

10.1. Абай тундыларындағы үш сүю (имани гүл), жәуәнмәрттілік мәселесі.

10.2. Әл-Фараби және Абай.

11-12 дәріс.

11.1. Абай - өз заманының жыршысы.

12.1.Абай шығармалары – ақын заманының шежіресі. .«Кабус -намеге» Абайдың қатысы

13-14 дәріс.

13.1.Абай шығармаларындағы адамгершілік тақырыбы.

14.1 .«Құтадғу білік және Абай».

15-16дәріс.

15.1.Абай мұрасындағы табиғат тақырыбы.

16.1. Қазақ поэзиясына табиғат лирикасын тұңғыш енгізген Абай

16.2. Абайдың ағартушылық қызметі.

17-18 дәріс.

17.1.Абай поэзиясындағы махаббат тақырыбы.

17.2Ақынның бұл тақырыпқа енгізген жаңалықтары.

18.1 Науаи мен Абай. Алғашқы өлеңдеріндегі Шығыс ақындарына еліктеуден махаббат сезімін жырлаудағы реалистік әдіске көшу

19-20 дәріс.

19.1.Абайдың эстетикалық тағылымы.

20.1.Эстетика туралы жалпы ұғым. Абайдың эстетикалық көзқарастары

21-22 дәріс.

21.1.Ақын өлеңдеріндегі даналық дәрістері. Абай –дана; Абай – кемеңгер. 22.1.Батыс пен Шығыс даналығын бір басына жинақтаған, өз заманының әрі ғұлама ғалымы, әрі кемеңгер ойшылы, әрі данышпан ақыны

22.2. Жүсіп Қарабағи мен Абайдағы Сезім (Хауас)жайлы ойлар

23-24 дәріс.

23.1. Абайдың поэмалары. Абайдың шығармашылық мұрасындағы оның поэмаларының орны.

24.1.«Ескендір», «Масғұт» және «Әзімнің әңгімесі» поэмаларының жалпы мазмұны, көркемдік ерекшелігі, жазылу тарихы

25-26 дәріс.

25.1.Абайдың көркем аудармалары.

26.1.Абайдың, жазба әдебиетімізде көркем аударма саласын дамыту жөніндегі еңбектері, жаңашылдық бастамасы

27-28 дәріс.

27.1. Абайдың қарасөздері. Абайдың шығармашылық мұрасында оның қарасөздерінің алатын орны, ұлттық көркем прозаны дамытудағы маңызы. .

29-30 дәріс.

29.1. Абайтану ілімінің қалыптасу тарихы. Абайтану ілімінің жүз жылдық тарихы.

30.1..Абай мұрасы жөніндегі ең алғаш пікір айтқан Ә.Бөкейханов, А.Байтұрсынов, М.Дулатов еңбектері. «Абай» журналының жарық көруі


2.3 Семинарлар тақырыптары.

1- семинар

1.1. Абай өмір сүрген дәуір болмысы. ХІХ ғ. ІІ жарт. қазақ халқының тарихи жағдайы. Ел билеу жүйесі

1.2.Абай мұрасын танытудағы еңбектер,зерттеулер.

1.3.Абай ақындығының алғашқы және толысу кезеңдері.

2 -семинар.

2.1. Абай Құнанбайұлының өмірбаяны.

2.2.Абай өмірі мен шығармашылық мұрасынан жалпы мәліметтер.
3- семинар.

3.1. Абай даналығының нәр алған көздері. Ақын поэзиясына Шығыс, Батыс әдебиетінің әсері.

3.2.Абайдың ақындығының қалыптасуы. («Абай жолы» эпопеясы негізінде )

3.3..Абай – ұлттық жазба әдебиеттің негізін салушы .Ғалымдар пікірлері.

4-семинар

4.1 Абай – қазақ поэзиясының реформаторы.

4.2.Қазақ поэзиясына Абай әкелген жаңалықтар.

5-семинар.

5.1.Абай – ойшыл, философ ақын. Әл-Фараби және Абай. (Ақжан Машанов зерттеуі бойынша.

5.2 Лирикалық қаһарманның көңіл күйін, жан дүниесін ашатын туындылары. Әл-Фараби мен Абайдың жүрек туралы айтқан пікірлерінің үндестігі.

5.3. Абайдың исламиятқа қатысы Алла, дін, мұсылманшылық тақырыбына жазылған өлеңдері. Абайдың діншілдігі жөнінде М.Әуезовтің айтқан пікірі

6- семинар

6.1. Абай - өз заманының жыршысы.

6.2.. Абай поэзиясында ащы сыналып, реалистік түрде көрінуі. Болыс-билердің сатиралық образдары Абай шығармалары – ақын заманының шежіресі.

7- семинар

7.1. Ақынның жастар тәрбиесіне арналған «Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат», «Бір дәурен кемді күнге бозбалалық»т.б.шығармаларының мазмұны,жаттау,талдау


Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   81




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет