Семинар Абитбекова Аэлина Улановна бт

Құзыреттілік
тұғыры
Кәсіби құзыреттілік – тиісті әмбебап және 
кәсіби құзыреттіліктерді игеру деңгейінде 
көрсетілген белгілі бір мамандық бойынша 
студенттерді дайындау нәтижесі; когнитивті 
(білім), операциялық-технологиялық (білік, 
дағды), жеке тұлғаның мотивациялық - 
құндылық, этикалық, әлеуметтік және 
мінезқұлықтық құрамдастарын қамтитын 
бітіруші түлек маман тұлғасының 
интегралдық сипаттамасы.
Құзырет - белгілі бір салада 
табысты қызмет ету үшін білім, 
білік және жеке сапаларды 
қолдана білуге қабілеттілік.
Шолпанқұлова Г.К., Калкеева К.Р. Ш78 Жоғары мектеп педагогикасы. Оқу құралы. – Нұр-Сұлтан: Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ, 2021.

Шолпанқұлова Г.К., Калкеева К.Р. Ш78 Жоғары мектеп педагогикасы. Оқу құралы. – Нұр-Сұлтан: Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ, 2021.

➔
Еуропа кеңесі (1990 ж.) құзыреттілікті стратегиялық, əлеуметтік, əлеуметтік - 
лингвистикалық, тілдік, оқу құзыреттіліктеріне бөледі. Осы құзыреттіліктер 
соңғы жылдары мұғалімнің кəсіби іс-əрекетіне байланысты қолданыла бастады. 
«Құзыреттілік» термині, əдетте, белгілі бір əлеуметтік-кəсіби мəртебе иесіне 
байланысты қолданылады жəне оның сол істі атқарудағы түсінігі, білімі, 
білігінің орындалуға тиіс мəселенің нақты өз деңгейінде шешілуімен 
сəйкестілігі арқылы сипатталады.
➔
Ы. Алтынсарин Ұлттық білім академиясының ғалымдары М. Ж. Жадрина, С. Д. 
Мұқанова, Н. Н. Нұрахметов, С. Н. Лактионова жəне басқалар білім берудегі 
құзыреттілікті зерделеу негізінде төмендегідей анықтама берді:
➔

жүктеу/скачать 0,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: