Семинар сабақтар, сағатпен Зертх сабақтар сағатпен обсөЖ сағатпен



бет1/7
Дата15.12.2022
өлшемі222 Kb.
#162889
түріСеминар
  1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
педагогикалық мамандыққа кіріспе Силлабус-1
1-та ырып. К сіпорын шаруашылы объектісі, экономикалы ж йені , Mathcad для студента, OK MU MathCAD RU 2009, Создание отдельных элементов графического интерфейса, 1 Зертханалық жұмыс (1), эссе, Силлабус, Физика Жауаптар-2, ответы с 14 -25 теория, 1-6 Билеты, Изотермиялы процесс те деуі (m=const; T=const), алгебра 7-12, тест каз мол 300 тестов, 1лек ИИ




Оқытушы туралы деректер:



Лауазымы/ғылыми дәрежесі

Кусаинова Гульшат Тулендиновна



e-mail: 

gulshat_k79@mail.ru

Аудиториялық сабақтарды өткізу орны

Корпус№2, ауд.№ 300,401.





Оқытудың мақсаты, қысқаша сипаттамасы және нәтижелері



Оқыту түрі

Кредит саны



Дәрістер,
сағатпен

Практ.,
семинар. сабақтар,
сағатпен

Зертх.сабақтар сағатпен

ОБСӨЖ
сағатпен

СӨЖ
сағатпен

Барлығы
сағатпен

Курстық жұмыс/жоба

Бақылау нысаны

Очная

3

15

15

-

15

45

90

-

Емтихан

Пәннің пререквизиттері: Студенттердің жалпы орта мектеп негізінде алған жалпы білім көлемі;
Пәннің постреквизиттері: Үзіліссіз педагогикалық практика, психология, Философия, Мәдениеттану. «Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі», таңдау бағыты бойынша әртүрлі элективті педагогикалық курстар.

Пәннің мақсаты: орта білім беру жүйесінде педагогикалық іс-әрекетті жүзеге асыру бойынша болашақ мұғалімдердің кәсіби–педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру.


Қысқаша сипаттамасы: Болашақ бакалавлардың адам қызметінің ерекше маңызды саласы ретінде педагогикалық мамандықтар туралы біліммен қамтамасыз ету, болашақ мұғалімдерді кәсіби педагогикалық қызметтің ғылыми негіздерімен таныстыру, үнемі жеке және кәсіби өзін-өзі жетілдіру қажеттілігін қалыптастыру болып табылады. Студенттердің болашақ кәсіби қызметінің шығармашылық сипатын түсінуіне ықпал ету, сол арқылы жалпы білім беретін мектепте оқу-тәрбие процесін тиімді ұйымдастыру үшін қажетті жағдайлар жасау.


Оқыту нәтижелері:




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет