Сложноподчиненные предложения с придаточными условия, причины и
Закрепление нового материала
жүктеу/скачать 43,5 Kb.
|
konspekt spp s pridatochnymi usloviya prichiny i tseli
- Бұл бет үшін навигация:
- 7. Подведение итогов урока
| 6. Закрепление нового материала
Задание 2. Подберите к главным предложениям из левого столбца соответствующие придаточные предложения из правого столбца, определите их вид. Ответ запишите в виде сочетания цифры и буквы.
Задание 3. Творческий диктант. Закончите предложения, используя придаточные причины, цели и условия. Начало быстро темнеть, потому что… Надо было торопиться, так как… Если у меня не получается что-нибудь, то … Я пришел в кинотеатр заранее, потому что … Если хочешь лучше узнать себя, ... Начало быстро темнеть, потому что … Он пришел, чтобы … Когда мама сердится, я …. Задание 4. Спишите предложения, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Если ты хоч..шь слушать то я хочу петь для тебя. В нижнем этаже дома окна вероятно были открыты потому что отчетливо слышались женские голоса и смех. Дабы (не)утомить бл..госкло(н,нн)ого читателя разрешите поставить точку. А коли у тебя бе..мозгла голова иди и землю рой или руби дрова. Такая густая трава р..сла только по берегам озера потому что здесь было достаточно влаги. Благодаря тому, что он мне помог я успел сдать работу (во)время. 7. Подведение итогов урока 1. Что нового узнали о сложноподчиненных предложениях? С какими придаточными предложениями вы познакомились сегодня на уроке? 2. Как мы будем отличать придаточные условия, причины и цели от других видов придаточных частей? жүктеу/скачать 43,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|