«Создание анимации»



Дата06.04.2020
өлшемі11,28 Kb.
#61649
түріУрок
Байланысты:
ml.5kl.4 urok

Тема: «Создание анимации»

Цель урока: познакомить с приёмами и правилами составлять рисунок, используя несколько одинаковых фрагментов рисунка; познакомить учащихся с новой командой Цели обучения:

5.3.2.2 представлять алгоритм в словесной форме

5.3.3.1 создавать анимацию объектов и событий в игровой среде программирования (Лого, Scratch и т.п.)

5.3.3.1 использовать команды ветвления и цикла в игровой среде
Маршрутный лист для учащегося

Предмет

Информатика 5 кл

Ф.И.О. учителя

Темір Ерасыл Ажигерейулы

Учебник

ИНФОРМАТИКА

Учебник для 5 класса общеобразовательной школы



тема урока

Создание анимации

Цели обучения

(кратко)

5.3.2.2 представлять алгоритм в словесной форме

5.3.3.1 создавать анимацию объектов и событий в игровой среде программирования (Лого, Scratch и т.п.)

5.3.3.1 использовать команды ветвления и цикла в игровой среде


Ф.И. учащегося (заполняется учеником)







Порядок действий

Ресурсы

(заполняется учителем)



Выполнение

(заполняется учеником)



Повтори

Выполните задание тренажера, перейдите по ссылке

https://learningapps.org/9410127

Снимите скриншот выполненного задания

и разместите в этой ячейке




Познакомься

Просмотрите видео по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=ldM9SUs-UB0&t=316s




Выполни



Создайте программу для рисования исполнителем модели «Лесенка», при этом направление поворота измените на противоположное. (учебник рис.100, стр100)

Снимите скриншот готовой программы

и разместите в этой ячейке



Рефлексия

Цель: Подвести итоги работ выявить слабые и сильные стороны в работе игровой среде программирования Scratch

Прием «Горячий стул»

Начать с фразы и закончить предложение

«Сегодня я научился(ась)…»,

«Мне было трудно…»,

«Мне необходимо повторить…»







! СОХРАНИТЕ ФАЙЛ И ОТПРАВЬТЕ УЧИТЕЛЮ.

Обратная связь от учителя

(словесная оценка и/или комментарий)





Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет