— упрощение подготовки комплекса квалификаций за счет использования общепринятого набора описаний (дескрипторов) квалификаций, а также показателей; — установление согласованных и последовательных связей между существующими в стране квалификациями и типами обучения; — сопоставимость квалификаций в Казахстане с квалификациями европейских стран;
— взаимное признание сертификатов об образовании, что будет способствовать трудовой мобильности граждан Казахстана и привлечению квалифицированных специалистов в Казахстан; — ориентация образовательных стандартов на потребности рынка труда; — разработка требований к выпускникам учреждений профессионального образования посредством инструмента для социальных партнеров; — внедрение системы аккредитации программ ТиПО в соответствии с