На основе диаграммы напишите справку/отчет, используйте числительные, сложные предложения. Пишите в соответствии с нормами языка. Объем 140-160 слов.
Напишите справку/отчет о роли СМИ в формировании личности подростка с опорой на следующую диаграмму:
Схема выставления баллов Слушание
№ вопроса
Ответ
Балл
Дополнительнаяинформация
1
D
1
За каждый правильный ответ присуждается по 1-му баллу
2
С
1
3
Конфликт подавления, конфликт опеки,
конфликт дисбаланса
3
Всего
5
Говорение
Баллы
Содержаниеиточностьязыка
5
Эффективно раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия. Выражает свое мнение с убедительным обоснованием.
Говорит связано; речь грамотно поставлена. Соблюдает орфоэпические нормы. Уверенно и соответствующим образом использует широкий спектр языковых структур, разнообразную лексику
4
Точно раскрывает и объясняет идеи по теме. Выражает свое мнение с хорошо сформулированным обоснованием. Говорит связно; речь поставлена. В основном соответствующее произношение и интонация для передачи смысла, но допускает случайные ошибки при использовании сложного языка. Ошибки не затрудняют понимания
3
Раскрывает и объясняет простые идеи. Выражает мнение с некоторым обоснованием. Не всегда соответствующее произношение и интонация для передачи смысла.
Допускает ошибки при использовании сложного языка. В целом, ошибки не затрудняют понимания.
2
Объясняет простые идеи; демонстрирует ограниченное раскрытие идей. Выражает мнение с небольшим количеством обоснования или без него. Пытается анализировать и оценивать соответствующую информацию, но не всегда удачно. Иногда речи не хватает связности и организованности. Иногда произношение и интонация
затрудняют понимание.
1
Выражает очень мало идей; идеи не объяснены или не раскрыты.
Передает только основную информацию. Чаще всего информация неуместна. Речи
не хватает связности и организованности. Использует очень ограниченную лексику, часто неуместно
