Спецификация суммативнрго оценивания за четверть класс Темы разделов: «Климат: погода и времена года»



жүктеу/скачать 39,64 Kb.
бет7/12
Дата13.12.2021
өлшемі39,64 Kb.
#125127
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Байланысты:
6 кл. СОЧ

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1 задание

Возможные ответы.

Речь пойдет о прекрасных старинных памятниках архитектуры. Они столь прекрасны, что являются чудом. Хоть они подверглись разрушениям, но остались в памяти народа в виде легенд.



3

Допустима и другая формулировка ответов.

За каждое предложение присваивается один балл.



2 задание










1

С

1




2

С

1




3

В

1




Всего

6



Чтение

№ задания

Ответ

Балл

Дополнительная информация

1

А

1



2

В

1




3

Художественный;

цель текста -воздейстие на чувства читателя;

это отрывок из художественного произведения;

автор передает настроение персонажей;

создает образ тихого зимнего леса; использованы выразительные средства: эпитеты (очарованный мир, плакучие березы и др.), олицетворение (дорожка сбежала, вода проглядывала), много глагольных форм и другие.


3

За правильное определение стиля - 1 балл, за каждый аргумент по 1 баллу.

3 балла учащийся получает, если верно определяет стиль и приводит 2 аргумента из данных, возможно, что ученик напишет другие верные аргументы в качестве обоснования, в таком случае учитель засчитывает ответ)



4

С

1




5

дорожка

1




6

застелен толстым снеговым одеялом; закован в чистый ледяной панцирь;

проглядывала темным, недобрым глазком живая вода



2

Учащийся получает 2 балла за любые 2 ответа из 3-х данных вариантов.


Всего

9

Письмо и использование языковых единиц

Баллы

Содержание и моделирование письменной речи – 5 баллов


Грамотность языка – 5 баллов

5

Очень хорошо понимает и раскрывает тему. Выдерживает четкую структуру текста-повествования/описания. Использует богатый лексический запас.

Стиль хороший. Демонстрирует высокий уровень соблюдения речевых норм. Соблюдает орфографические нормы, использует простые предложения и сложные предложения с одним из указанных придаточных, соблюдает нормы пунктуации.

4

На хорошем уровне понимает тему и раскрывает ее. В целом выдерживает структуру текста-повествования/ описания. Использует разнообразную лексику

Стиль хороший. Демонстрирует хороший уровень соблюдения речевых норм. Допускает орфографические ошибки. Использует простые предложения и сложные предложения с одним из указанных придаточных, соблюдает нормы пунктуации.

3

Показывает недостаточное понимание темы. Использует приемлемую структуру, но части (абзацы) не выделены. Демонстрирует ограниченный запас лексики.


Стиль выражен слабо. Демонстрирует недостаточный словарный запас. Показывает слабый уровень соблюдения речевых норм языка; допускает орфографические ошибки, не препятствующие передаче информации.

Низкий уровень соблюдения норм пунктуации



2

Показывает незначительное понимание темы, структура не соответствует заданию.


Стиль нарушен. Использует бедный словарный запас, синтаксические конструкции однообразны, не в полной мере соответствуют заданию. Не соблюдает нормы пунктуации. Нарушает речевые нормы языка, орфографические ошибки препятствуют передаче информации.

1

Тема не раскрыта, есть существенные отклонения от темы. Части текста не выделены.


Стиль письма не выдержан. Использует бедный словарный запас, нарушает речевые нормы языка; орфографические ошибки затрудняют понимание.


Говорение


жүктеу/скачать 39,64 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет