Жаратылыстану пәндеріндегі экологиялық тәрбиенің
теориялық мәселесін қарастыру
барысында мынадай қорытынды жасауға болады:
•
Жаратылыстану пәндерін оқыту барысында әрбір тақырыптан экологиялық білім және
тәрбие берудің халық педагогикасы элементтерін және экологиялық білімді
қалыптастырудың педагогикалық принциптерін пайдаланған дұрыс.
•
Студенттердің экологиялық кӛзқарасын қалыптастыру үшін әрбір сабақтың және сыныптан
тыс жұмыстардың мүмкіншіліктерін тұрақты түрде пайдалану керек.
•
Жаратылыстану заңдылықтары мен заңдарының орындалуын кӛрсету барысында, оларға
сәйкес келетін ғылыми-техникалық прогрестің бағыттарының мысалдары кӛрсетілуі қажет.
•
Студенттердің экологиялық білімін қалыптастыру үшін, жаңа материалды ӛту барысында
экологиялық мазмұнды мысалдар, есептер, тәжірибелер және тест сұрақтары кең кӛлемде
кешенді түрде пайдаланған дұрыс.
•
Экологиялық материалдарды жаратылыстану пәндерін оқыту барысында ғана емес,
сыныптан тыс сабақтарында тиімді пайдалануы керек.
Достарыңызбен бөлісу: | 
