Тақырыбы: Түбір мен қосымшаның жазылуы



Дата21.07.2017
өлшемі7.12 Kb.
  • Тақырыбы:
  • Түбір мен қосымшаның жазылуы.
  • 3 – сынып

Мақсаты:

  • Мақсаты:
  • Білімділігі: Түбір мен қосымшаның жазылуы туралы білімдерін тереңдету. Кейбір түбірлердің соңғы әріптерінің өзгеруін түсіндіру.
  • Тәрбиелігі: Оқушыларды сауатты жаза білуге, ынталы болуға, ой-өрісін жетілдіруге тәрбиелеу.
  • Дамытушылығы: Оқушылардың түбір мен қосымша жайлы білімдерін сөздік қорын, тіл байлығын дамыту.
  • Түрі: білім мен іскерлікті игеру.
  • Әдіс-тәсілдері: ой – қозғау, ассоциация құру, өзіндік жұмыс, ой – толғаныс.

Сабақтың барысы:

  • Сабақтың барысы:
  • І. Ұйымдастыру кезеңі.
  • 1. Сабаққа дайындығын ұйымдастыру.
  • 2. Оқулықтары мен дәптерлерін дайындау.
  • ІІ. Өткен сабақты пысықтау.
  • Сұрақтар арқылы ережелерді пысықтау.
  • 1. Түбір деген не?
  • 2. Жұрнақ деген не?
  • 3. Жалғау деген не?
  • 4. Туынды сөз деген не?
  • 5. Түбірлес сөз деген не?

ІІІ. Жаңа сабақ

  • ІІІ. Жаңа сабақ
  • І. Қызығушылығын ояту.
  • “Миға шабуыл” Сұрақ-жауап.
  • Үш қатарға үш тапсырма беріледі.

63 – жаттығу.

  • 63 – жаттығу.
  • Бірінші жолдағы сөздерге –жуан, екінші жолдағы сөздерге жіңішке қосымшалар жалғап, оларды көшіріп жаз.
  • Өнерпаз,ұста,жұлдыз,шолпы,орақ.
  • Зергер, киіз, күміс, шегіртке, білезік.

3. Ережесін тұжырымдау.

  • 3. Ережесін тұжырымдау.
  • Қосымша жалғанғанда, кейбір түбір сөздердің жазылуы өзгереді.
  • доп – добы сеп - себу
  • күрек – күрегі тақ – тағу

64 – жаттығу. (Ауызша)

  • 64 – жаттығу. (Ауызша)
  • Өлеңді мәнерлеп оқы. Қарамен жазылған сөздерді салыстыр.
  • Кітап та – алма ағашы
  • Жемісін біздер теретін.
  • Тәтті алмаға балашы
  • Кітабыңның әр бетін.

Өзіндік жұмыс

  • Өзіндік жұмыс
  • Өлеңді көшіртіп жаздырту.
  • Қарамен жазылған сөзді сөз құрамына талдату.
  • Түбір сөздің соңғы әрпі неге өзгергенін анықтау.
  • Шөп ішінен қаулаған
  • Айырам атқұлақты.
  • Жапырағы аумаған
  • Ат құлағы сияқты
  • Сергіту. Ойын: Қар жинау.

  • 66-жаттығу. Тақтаға орындау.

.

  • .
  • 67-жаттығу. Топпен жұмыс.
  • Жаңылтпашты оқып,жатқа айт.
  • Қарамен жазылған сөздің түбірін тап.
  • Ауызша.
  • Балалар қар күреді,
  • Қарды ауладан ары күреді.
  • Күрегі бардың бәрі қар күреді.
  • 68-жаттығу. Ауызша.

Тілек

  • Тілек
  • Әр күнің ашық болсын!
  • Жүздерің жарқын болсын!
  • Талаптарың таудай болып,
  • Сарқылмайтын білім болсын!
  • IV. Қорытынды
  • Оқушылардың білімін бағалау.
  • Үйге: 65 – жаттығу. 134бет.
  • Ереже жаттау.

Каталог: kopilka -> uploaded files
uploaded files -> Оқып үйренудің негізгі мақсаты Оқытуда қалыптасатын әдіс-тәсілдер
uploaded files -> Жүсіпбек Аймауытовтың «Әнші» әңгімесіндегі дара тұлға
uploaded files -> Тақырыптың туындау себептері
uploaded files -> Сабақ тақырыбы: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Н.Ә. Назарбаевтың ерекше тұлғалық болмысы
uploaded files -> Ххі ғасыр көшбасшысы өткізген
uploaded files -> Жарық туралы дуализм Квант дегеніміз не? Абсолют қара дене Фотон
uploaded files -> Өмірбаяны 1858 жылы қазіргі Павлодар облысының Баянауыл
uploaded files -> Презентация №50 Абай атындағы орта мектеп
uploaded files -> Атақты жазушы Біздің жерлесіміз
uploaded files -> Сабақтың барысы: Сабақтың кезеңі Мұғалім іс-әрекеті Оқушы іс-әрекеті


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет