«Технология және дизайн» факультеті

жүктеу/скачать 260 Kb. бет 5/7 Дата 04.11.2022 өлшемі 260 Kb. #156562 түрі Жұмыс бағдарламасы

Байланысты:
Силлабус гендік инжен 2022ж
ktj 20476, sbornik inkljuziv obraz, жұмыспен қамту мәлімет, аралық бақылау сұрақтары, Комиссия5а, Комиссия5а, Өтініш, fyu, Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық іс, 3 prakt rab, 102 Журн. преп, Аятул курси суреси, Науаи Фонетика, Аятул курси суреси, Аятул курси суреси

Бұл бет үшін навигация:

• 1–модуль Биотехнологияның негізгі әдістері мен қоректік орта дайындау
• 2–модуль Гаплоидтық технология және гендік инженерия
• 27 практикалық сабақтың тақырыбы
• 2. Студенттердің өзіндік жұмысының тапсырмалары
• 1-модуль. Өсімдіктер және жануарлар экологиясының қалыптасуы
• 7 апта сейсенбі сағ 15:00-16:00 2-модуль. Өсімдіктер мен жануарлардың бейімделушіліктері
• 15 апта сәрсенбі сағ 16:00-18:00 3. Оқу сабақтарын өткізу нысандары Дәрістер
• Зертханалық сабақтар
• 4. Студенттердің үлгерімін межелік бақылау
• 5. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды қолдауды қамтамасыз ету*
• * Ескерту

Оқыту стратегиясы Сабақ өту формасы Негізгі және қосымша 1–модуль Биотехнологияның негізгі әдістері мен қоректік орта дайындау 1 апта 5-9 қыр күйек Кіріспе. Гендік инженерия пәні, мақсаты және оның басқа пәндермен байланысы. 2 Модульдеп оқыту НӘ:1, 2,5 ҚӘ: 1,4 практикалық сабақтың тақырыбы: Нуклеин қышқылдарының құрылымы. 2 Сын тұрғыдан ойлау НӘ: 2,3,8 ҚӘ 1,2,3 2 апта 12-16 қыр күйек Геномның мобильді элементтері. 2 Деңгейлеп оұыту НӘ: 2,4,6 ҚӘ: 3,4,5 практикалық сабақтың тақырыбы: ДНҚ-ның репликациясы. 2 Миға шабуыл НӘ:2,5,7 ҚӘ: 2,4 3 апта 19-23 қыр күйек Ген инженериясының негізгі принциптері. Генді алу жолдары. . 2 Модульдеп оқыту НӘ:1, 2,3,9 ҚӘ: 1,3 практикалық сабақтың тақырыбы: Геннің (ДНҚ-ның) транскрипциясы. 2 ақпараттық дамыта оқыту НӘ:1,2 ҚӘ: 1,2 4 апта 26-30 қыр күйек Генетикалық код. Ақуыз синтезі. 2 Локальдық технология НӘ:1,2,4 ҚӘ: 3,5 практикалық сабақтың тақырыбы. ДНҚ-ның рестрикциясы. Рестрикция ферменттері (эндонуклеазалар). 2 Демонстрациялау сабағы НӘ:1,2,5 ҚӘ: 3,4 5 апта 3-7 қазан Ген инженериясының векторлық молекулалары. 2 Модуьлдеу техноло гиясы НӘ: 3,4,8 ҚӘ: 2,5 практикалық сабақтың тақырыбы: Кері транскриптаза (ревертаза) ферменті жеңу.  2 Симинар сабақ НӘ:1,2 ҚӘ: 3,4 6 апта 10-14 қазан Рекомбинантты ДНҚ молекуласын құрастыру. 2 Иллюстрациялы-түсіндір мелі оқыту НӘ:3,5,7 ҚӘ: 4,5 практикалық сабақтың тақырыбы. Жабысқақ және гомополимерлі ұштар методтары. 2 Миға шабул НӘ: 3,5,8 ҚӘ: 2,4 7 апта 17-21 қазан Рекомбинантты ДНҚ-ны жасушаға енгізу, ген клонын көбейту 2 Перепективті дамыта оқыту НӘ:1,2,7 ҚӘ: 3,5 практикалық сабақтың тақырыбы: ДНҚ-ның рестрикциялық картасы. 2 өзіндік жұмыс НӘ: 2,4,5 ҚӘ: 4,6 2–модуль Гаплоидтық технология және гендік инженерия 8 апта 24-28 қазан Гендер жинағынан қажет генді табу (скрининг) 2 Оқу материалын сызбалар мен арнайы таңба лар негізінде оқыту НӘ: 2,3,4,8 ҚӘ: 1,3,6 практикалық сабақтың тақырыбы: Скрининг процесінің сатылары. 2 өзіндік жұмыс НӘ: 3,5,6 ҚӘ: 1,5,7 9 апта 31-4 қараша Бөтен геннің жаңа ағзадағы қызметі. 2 Дамыта оқыту НӘ:1, 2,3,4 ҚӘ: 1,2,5 практикалық сабақтың тақырыбы: Плазмидалық векторлар. 2 Проблема лық іздестіру НӘ: 4,6,7 ҚӘ: 4,6, 10 апта 7-11 қараша Эукариоттар жасушаларында ген клонын көбейту. 2 Жобалап оқыту НӘ:1,2,3,5 ҚӘ: 4,5 практикалық сабақтың тақырыбы: Генді радиоактивті сүңгі көмегімен табу. 2 Топтық жұмыс НӘ: 3,4,7 ҚӘ: 3,4 11 апта 14-18 қараша ДНҚ молекуласын секвенирлеу. 2 Проблема лық іздестіру НӘ:1,2,4,7,9 ҚӘ: 2,5 практикалық сабақтың тақырыбы. Максам-Гилберт және Сэнгер методтары. 2 өзіндік жұмыс НӘ: 2,3,7 ҚӘ: 5 12 апта 21-25 қараша Хромосомалық және жасушалық инженерияның негіздері. 2 коммуникативтік оқыту НӘ:5,6,7 ҚӘ: 4,6 практикалық сабақтың тақырыбы. Скринингтің фенотиптік және иммунологиялық методтары. 2 Өзіндк жұмыс НӘ:1,2,3,7 ҚӘ: 2,3 13 апта 28-2 желтоқсан Генетикалық химералар алу. 2 коммуникативтік оқыту НӘ:3,4,6,8 ҚӘ: 4,6 практикалық сабақтың тақырыбы: Аллофенді жануарлар алу. 2 Проблема лық іздестіру НӘ:4,5,8 ҚӘ: 2,3 14 апта 5-9 желтоқсан Трансгенді сүтқоректі жануарлар алу. 2 Сын тұрғыдан оқыту НӘ:2,3,5,9 ҚӘ: 1,2,4 27 практикалық сабақтың тақырыбы: Эукариоттар клеткаларында ген клонын көбейту 2 өзіндік жұмыс НӘ:1,3,4,6 ҚӘ: 4,5 15 апта 12-16 желтоқсан Шолу (қорытындылау) лекциясы. Ген инженериясының перспективалары. 2 Лекция сабағы НӘ:1,4,5,7 ҚӘ: 2,3,5 практикалық сабақтың тақырыбы: Ген инженериясы негізінде пайдалы өнімдер (гормондар ж.т.б.) өндіру. 2 өзіндік жұмыс НӘ:3,5,7 ҚӘ: 2,5,6 2. Студенттердің өзіндік жұмысының тапсырмалары (оқыту форматын ескере отырып) № дәріс тақырыбы СӨЖ тапсырмалары Дереккөздер, беттер Оқыту нәтижелеріне жету жолдары Тапсыру мерзімі 1-модуль. Өсімдіктер және жануарлар экологиясының қалыптасуы 1-6 IS-элементтер.Глоссарий жасау. НӘ: 1-5, 11; ҚӘ: 3-4 Глоссарий 3 апта бейсенбі сағ 14:00-15:00 7-10 Рестрикция-модификация жүйесі.. Реферат қорғау НӘ: 1-5, 11; ҚӘ: 3-4 Реферат жазу 5апта Сәрсенбі сағ12:00-13:00 11-12 Барбара Мак Клинтоктың молекулалық генетикаға сіңірген еңбегі Презентация қорғау НӘ: 1-5, 11; ҚӘ: 3-4 Презентация жасау 6 апта Бейсенбі сағ 16:00-18:00 дейін 1-14 1-аралық бақылау / Ауызша сауалнама жүргізу, тест 7 апта сейсенбі сағ 15:00-16:00 2-модуль. Өсімдіктер мен жануарлардың бейімделушіліктері 15-18 Бактериофагтың құрылымы. Фагтық векторлар.Презентация қорғау НӘ: 1-5, 7; ҚӘ: 3-4 Презентация жасау 9 апта сәрсенбі сағ 15:00-17:00 19-26 Микроманипуляторлар Реферат қорғау НӘ: 1-5, 6; ҚӘ: 1,2. Реферат жасау 13 апта бейсенбі сағ 10:00-12:00 27-28 Биоинженерия және қауіпсіздік. НӘ: 1-3,6; ҚӘ: 3-4 Глоссарий жазу 14 апта бейсенбі сағ 12:00-13:00 15-30 2-аралық бақылау / Ауызша сауалнама жүргізу, тест 15 апта сәрсенбі сағ 16:00-18:00 3. Оқу сабақтарын өткізу нысандары Дәрістер: онлайн-форматта, бейне-дәрістер, тренингтер, қонақ лекциялары, вебинарлар, бейнеконференциялар, белсенді интерактивті оқыту әдістерін қолдану арқылы, дискуссиялар, университеттің ПОҚ және ҚР жетекші жоғары оқу орындары мен шетелдік жоғары оқу орындары әзірлеген ЖАОК; Практикалық сабақтар: стартаптарды, жобаларды әзірлеумен практикалық-бағдарланған тәсіл, практикалық жағдайларды талдау (case-study), виртуалды практикалық тапсырмаларды орындау және т.б. Зертханалық сабақтар: эксперименттік, виртуалды зертханалық жұмыс, зертханалық жұмысты топпен орындау. СӨЖ: Тапсырмаларға жатады: лекция конспектілерін құрастыру, есептерді шешу, бақылау жұмыстарын орындау, глоссарий, эссе, реферат, портфолио жазу, презентациялар дайындау және т.б. *СӨЖ тақырыптары СӨЖ орындау бойынша әдістемелік нұсқауларда берілген. 4. Студенттердің үлгерімін межелік бақылау Студенттердің үлгерімін межелік бақылау оқу пәнінің әрбір тақырыбы бойынша жүргізіледі және аудиториялық және аудиториядан тыс сабақтарда білімдерін бақылауды қамтиды: лекциялардағы сұрау, практ / семин. сабақтарындағы сұрау және сабақ айту, үй тапсырмасын орындау, зертханалық жұмыстарды орындау және қорғау, СӨЖ қорғау. Аралық бақылау – коллоквиумдарды тапсыру, ауызша сұрау жүргізу, жазбаша жұмыстарды, тест тапсырмаларын қорғау және т.б. үлгілер. (оқытушының қалауы бойынша). 5. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды қолдауды қамтамасыз ету* 5.1. Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудағы жеке-дифференциалды көзқарас 5.2. Сабақтардың барлық түрлеріне жеке дифференциалды көзқарас * Ескерту: тапсырманың барлық түрін тапсыруға және студенттің таңдауы бойынша бақылауға болады. 6. ПАЙДАЛАНАТЫН ӘДЕБИЕТТЕР МЕН WEB САЙТТАР ТІЗІМІ Негізгі: 1.Бегімқұл Б. Молекулалық генетика негіздері: оқу құралы.- Астана: Фолиант, 2009.-344 бет. 2.Жалпы генетика және молекулалық биология. 2016. А. Өтесінов 3.Молекулярная биология: рибосомы и биосинтез белка для вузов. 2011. А.С. Спирин 4.Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Из-во Новосибирского университета, 2002. 5.Берсімбаев Р.І., Мұхамбетжанов К. Генетика. Алматы: Қазақ университтеті баспасы, 2002, 167 б. 6.Бегімқұлов Б. Молекулалық генетика және биотехнология негіздері.—Алматы, «Білім», 1996.- 200 бет. 7.Лобашев М.Е, Ватти К:В., Тихомирова М.М. Генетика с основами селекции. 2-е изд перераб. М., Просвещение, 1979 8.Стамбеков С.Ж. Генетика. Новосибирск қ.: Наука, 2002 9.Мұхамбетжанов К. Генетика және селекция негіздері (Оқу құралы).- Алматы: «Санат», 1996.-208 бет. 10.Инге-Ветчомов С.Г. Генетика с основами селекции. М.. Высшая школа, 1989. Қосымша әдебиеттер 11. Гершензон С.М. Основы современной генетики. Киев, 1979. 12. Иванова О.А. Генетика. М.: Мир, 1972. 13.Гершкович И. Генетика. М.; Наука, 1968. 14.Айала Ф., Кайгер Дж. Современная генетика. М.: Мир, 1998 15.Фогель Ф. Генетика человека. В 3-х томах ( пер. с англ.) М: Мир, 1990. 16.Генетика пәнінен зертханалық сабақтарға арналған оқу әдістемелік құрал. 2015. А.Е. Айтбаева жүктеу/скачать 260 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

---

©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз