Тема 12. Язык специальности и профессиональная культура речи
жүктеу/скачать 43,2 Kb.
|
ТЕМА 12 -2семестр
Топонимика тест , 19 ғасырдың екінші жартысында әлеуметтік тәрбиенің қалыптасуы, 19 ғасырдың екінші жартысында әлеуметтік тәрбиенің қалыптасуы, 19 ғасырдың екінші жартысында әлеуметтік тәрбиенің қалыптасуы, 19 ғасырдың екінші жартысында әлеуметтік тәрбиенің қалыптасуы, 19 ғасырдың екінші жартысында әлеуметтік тәрбиенің қалыптасуы, 19 ғасырдың екінші жартысында әлеуметтік тәрбиенің қалыптасуы, эмоционалды интеллект және сыни ойлау вариативті курсының оқу бағдарламасы, 13 ПС Ниятхан Құндыз, книга о хорошей речи
- Бұл бет үшін навигация:
- Например: Но
- ИСКЛЮЧЕНИЯ
- Следует запомнить произношение следующих слов: граждАнство, зимОвщик, корЫсть, кремЕнь, лыжнЯ, Отрочество, свЕкла, стАтуя, столЯр, цепОчка, Искра, тУфля В наречиях
- Рекомендуется пользоваться следующими орфоэпическими словарями
- Глоссарий по теме Язык специальности
- Профессиональная культура
- Профессиональная деятельность
- Работа с текстом 1. Прочитайте текст. Язык специальности
| Правила произношения
Ударение в начальной форме глаголов (далее - ударная гласная выделена заглавной буквой). В глаголах, заканчивающихся на и-ть, ударным чаще всего является суффикс -и
Запомнить: ЗаИндеветь, заржАветь, кАшлянуть, обезУметь, плЕсневеть, ходАтайствовать, чЕрпать. В глаголах на -ировать ударение чаще всего падает на -и-
Ударение в формах глаголов настоящего и будущего времени, то же, что и в начальной форме глагола. В причастиях, образованных от глаголов с помощью суффикса -т – ударение падает на первый слог: зАгнутый, сОгнутый, нАчатый, прИнятый. Ударения в формах прошедшего времени глаголов. В формах женского рода ударение падает на окончание -а: воссоздалА, влилАсь, добралАсь, создалА, бралА. В формах мужского, среднего рода и во множественном числе – на первый слог. ИСКЛЮЧЕНИЯ: клАла, крАла, послАла, жилОсь. Ударение в именах существительных. В формах именительного падежа множественного числа ударным является окончание – а, безударным – ы, поэтому следует запомнить: аэропОрты, тОрты, лИфты, бАнты, крАны, лЕкторы, шАрфы. В формах родительного падежа множественного числа окончание -ов чаще всего является безударным, а окончание -ей – ударным: бухгАлтеров, кОнусов, лЕкторов, тОртов, должностЕй, новостЕй Но: мЕстностей, сУдей В иноязычных существительных ударение чаще всего падает на последний слог: агЕнт, алфавИт, дефИс, диспансЕр, докумЕнт, жалюзИ, каталОг, некролОг, квартАл, партЕр, процЕнт, цемЕнт, экспЕрт. НО: фОрзац, факсИмиле Во многих производных словах сохраняется ударение производящих слов: вероисповЕдание – исповЕдаться, договорЕнность, договор – договорИться, намЕрение – мЕра, обеспечЕние – обеспЕчить, аристокрАтия – аристокрАт, знАмение – знАмя, металлУргия – металлУрг Следует запомнить произношение следующих слов: граждАнство, зимОвщик, корЫсть, кремЕнь, лыжнЯ, Отрочество, свЕкла, стАтуя, столЯр, цепОчка, Искра, тУфля В наречиях ударение падает на приставку: вОвремя, зАгодя, зАтемно, Исстари Имена прилагательные Следует запомнить произношение следующих слов: давнишний, красивее, красивейший, мозаичный, оптовый, сливовый, грушевый, кухонный, лососёвый, украинский, завидно В кратких именах прилагательных ударение падает на второй слог: снятА, вернА, стройнА Рекомендуется пользоваться следующими орфоэпическими словарями: 1. Иванова Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка. – М., 2006. 2. Орфоэпический словарь современного русского языка. — М.:«Аделант»,2014.—512с. 3. Каленчук М. Л., Касаткин Л. Л., Касаткина Р. Ф. Большой орфоэпический словарь русского языка. Литературное произношение и ударение начала XXI века: норма и её варианты — 2-е изд., испр. и доп. — М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2017. — 1024 с. 4. Резниченко И.Л. Орфоэпический словарь русского языка. — М.: Астрель, АСТ, 2003. — 1182 с. 5. Орфоэпический словарь русского языка: произношение, ударение, грамматические формы / С. Н. Борунова, В. Л. Воронцова, Н. А. Еськова; Под ред. Р. И. Аванесова. — 4-е изд., стер. - М., 1988 . — 704 с. Глоссарий по теме Язык специальности – это совокупность всех языковых средств, которые применяются в ограниченной специальностью сфере коммуникации в целях обеспечения взаимопонимания занятых в этой сфере людей. Профессиональная_культура'>Профессиональная культура - универсальная система, включающая профессиональные знания и ценности, которые в виде образцов и норм, принятых в конкретной профессиональной области, регулируют профессиональную деятельность. Профессиональная деятельность – являющийся основным источником дохода вид трудовой деятельности человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков. Работа с текстом 1. Прочитайте текст. Язык специальности В современных условиях расширения международных экономических связей существует потребность в подготовке высококвалифицированных специалистов с таким уровнем владения иностранными языками, который позволяет осуществлять непосредственное общение с зарубежными партнерами в профессиональной деятельности. В контексте обучения русскому языку актуальной задачей является овладение терминами специальности и получение навыков и умений использовать узкоспециализированную лексику для выполнения речевых действий, направленных на дальнейшее общение. Язык специальности – это совокупность всех языковых средств, которые применяются в ограниченной специальностью сфере коммуникации в целях обеспечения взаимопонимания занятых в этой сфере людей. Язык профессиональной сферы общения представлен в диалогической форме, будь то письменная речь или устная, поскольку профессиональная сфера всегда предполагает обсуждение проблемы, конкретного вопроса или факта. Выделяются несколько функций специального языка: - отражение действительности и хранение знания (эпистемическая функция) - получение нового знания (когнитивная функция); - передача специальной информации (коммуникативная функция). Выделяются три основных пласта профессионального языка: 1) научный язык; 2) профессиональный разговорный язык (цеховой язык, производственный язык, лабораторный жаргон), который служит для повседневного общения людей, работающих в данной отрасли; 3) распределяющий язык (язык продавцов, язык торговцев, язык агитации, язык рекламы). В описании структуры языка специальности выделяют три взаимодействующих в процессе коммуникации плана: 1) лексико-терминологический - формирование профессиональной лексической компетенции: знание специальной лексики и терминологии; 2) морфолого-синтаксический – усвоение морфологических норм и грамматических структур, необходимых для выражения коммуникативных намерений в соответствии с речевой ситуацией и для порождения разнообразных текстов в профессиональной сферах; 3) текстовой – чтение, понимание и перевод специальной литературы, профессиональных текстов; знание правил построения и структурирования текстов профессионального характера; умение говорить и писать по темам и проблемам избранной специальности. Практические задания 1. Поставьте ударение в следующих словах. В случае затруднения справьтесь в словаре ударений. Документ, инструмент, километр, компас, молодежь, предмет, ремень, шофер, алфавит, свекла, сирота, кухонный, мельком, случай, квартал, удить, цыган, взяла, ждала, спала, статуя. 2. Прочитайте, слова. Обратите внимание на ударение в них (далее - ударная гласная выделена жирной буквой): прожить — прожил — прожили — прожила принять — принял — приняли — приняла ! задать — задал — задали — задала отдать — отдал — отдали — отдала 3. Прочитайте, запомните ударение в этих глаголах: брать — брал — брала гнать — гнал — гнала ждать — ждал — ждала понять — понял — поняли — поняла снять — снял — сняли — сняла спать — спал — спали — спала Работа с текстом 1. Прочитайте текст. жүктеу/скачать 43,2 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|