Тренингтің мақсаты


Мақсаты: Сыныпта өзара сенімділікті орнату, кэсіби өз-өзін анық- тау тақырыбына қызыгушылық тудыру. Нүсқау



бет13/37
Дата14.12.2021
өлшемі207,45 Kb.
#126393
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   37
Байланысты:
Трегинг Қорқыныш
osh sor himija emn 10-klass kaz, osh sor himija emn 10-klass kaz
Мақсаты: Сыныпта өзара сенімділікті орнату, кэсіби өз-өзін анық-

тау тақырыбына қызыгушылық тудыру.



Нүсқау: Қағаз таратылады. Оған бала кезінде қандай маман иесі болғысы келгенін жэне неліктен екендігін жазады. Жазып болганнан кейін жетекші жинап алып, кездейсоқ тэртіппен білім алушыға тара- тып береді. Оқушы өзіне келген жолақ иесін тауып, оның ол ойы қазіргі уақытта өзгергенін немесе өзгермегенін, не себептен өзгергені жайлы болжап, айтады. Қалған білім алушы мүқият тыңдап, сүрақ қояды.

«Жүмыссыздық» жаттығуы.



Мақсаты: Жұмыссызға құрылымдық қатынас жасап шыгаруды меңгерту, жагымсыз жағдайдан шыгудың жолын белсенді іздестіруге, адекватты өзін-өзі багалауды қалыптастырудың алгышартын күру.

Пікірталас тақырыбы - Сәттілік

Топқа мына сұрақтарды талқылау үсынылады:


  • «Табыс» дегеніміз не?

  • Жүмысын жоғалтқан адам үшін «табысты болу» дегеніміз не?

  • Еңбек жолынан өткен, бірақ қазір жұмыссыз отырған адамды «та- бысты адам» деп санауға болады ма?

  • Табысқа жетуде оның жұмыссыздыгы кедергі болады ма?

  • Өзінің жұмыссыздыгы мен жолы болмагыш сезімі байланысты

ма?

  • Жұмыссыз адамға өмірде табысты болуға не кедергі келтіреді?

Сынып: отбасы, білім, еңбек өмірінің кезеңдері, жұмыстан ажы-

рау, жаңа жұмыс орнын іздеу, қогамга қатынасы, жұмыспен қамту орталығы және т.с.с сөзді пайдалана отырып, әңгіме ойлап табады. Со- сын сынып ішінен «айыпталушы», «сот жэне оның орынбасары» рөлін ойнайтын үш адам таңдалынады. Сынып жақтаушы және даттаушы жақ болып екіге бөлінеді.



«Даттаушы» жақ осы жагдайын «айыпталушының» кінэлі екендігін дәлелдейтін айғақты алдыға тарту қажет.







«Жақтаушы» жақ «айыпталушының» мұндай жағдайына қоршаған °Рта мен әлеуметтік, қоғамдық жағдайлар кінэлі екендігін алдыға тар- тып, ақтау керек.

ӘР жаі< ӨЗ[Н'Ң «куэгерін» де шақыруға болады. Сот төрағасы екі жақты тыңдай отырып шешім шығарады. Егер «кінэлі» деп тапса, жұмысқа орналасу үшін қажетті «тәжірибелік» жұмыс түріндегі жаза қолданады. Ал, «жазықсыз» деп танылса, жұмысқа орналасып кетуіне жәрдемдесетін, ұсыныс қагазы жазылып беріледі.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   37




©www.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет