Педагогикалық практиканың нәтижелеріне баға беру

Студенттердің педагогикалық практикасын қорытындысы практика жетекшілерімен және мектеп мұғалімдерімен бірлесе отырып жеке бағаланады. Студенттер педагогикалық практика есебін кафедрада меңгерушісі тағайындаған арнайы комиссия алдында есебін қорғайды.

Студенттердің педагогикалық пракикасының нәтижелеріне негізгі баға беру өлшемдері мыналар:

- «мұғалім-оқушылар» жүйесіндегі педагогикалық ерекшеліктерін білу;

- тұтас педагогикалық процестің ізгілендіру жағдайында тұлғалық бағдар негізінде оқушылардың ынтымақтастығын ұйымдастыра білу;

- кәсіби педагогикалық іскерліктің қалыптасуы;

- оқушының жеке тұлғасын зерттеу және тұтас оқу – тәрбие жұмысын зерттеу әдістемесімен танысу;

- сыныптағы педагогикалық процесс жағдайын меңгеру үшін зерттеу әдістерін қолдана білу, оны жоспарлау және түзете білу іскерлігі;

- студенттердің кәсіби педагогикалық бағыттылық деңгейі, жаңа инновациялық әрекет жағдайында міндеттерді шешуге бағыттау, әлеуметтік белсенділік, педагогикалық мамандыққа деген қызығушылығы, балаларды жақсы көруі, педагогикалық практикаға қатынасы.

Үзіліссіз педагогикалық практиканың

өздік жұмыс тапсырмалары

№