Введение актуальность

Таким образом, как видно из вышесказанного, подростки с девиантным поведением это те, кто недостаточно усвоил ценности, социальные нормы общества, особенно в первичном коллективе – семье, школе т.п. В силу сложного характера поведенческих нарушений их предупреждение и предотвращение требует хорошо организованной системы социальных воздействий. Профилактика является наиболее эффективным способом устранения и предупреждения причин девиантного поведения подростков.

ГЛАВА II. ПОСТАНОВКА ТЕАТРАЛИЗИРОВАННОЙ ПОСТАНВОКИ С ПРИВЛЕЧЕНИЕМ ШКОЛЬНИКОВ С ХАРАКТЕРНЫМИ ПРИЗНАКАМИ ДЕВИАЦИИ.

2.1. Проведение и анализ анкетирования, проводимого с целю выявления детей с элементами девиации.

2.2 Привлечение учеников с характерным уровнем проявления девиации к творческой деятельности

2.3 Проведение театрализованной постановки, рефлексия результатов

1. 
   Белякова, У. С. Причины возникновения девиантного поведения в подростковом возрасте [Электронный ресурс]. – URL: https://pedsovet.org/article/prichiny-vozniknoveniya-deviantnogo-povedeniya
   
2. 
   Березин С.В. Психологическая коррекция в условиях межличностного конфликта подростков. [Электронный ресурс]. – URL: https://www.dissercat.com/content/psikhokorrektsionnaya-deyatelnost-shkolnogo-psikhologa-v-usloviyakh-mezhlichnostnogo-konflik
   
3. 
   Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: Исправление недостатков характера у детей и подростков [Электронный ресурс]. – URL https://pedlib.ru/Books/1/0276/1_0276-26.shtml
   
4. 
   Мишин, А. С. Причины девиантного поведения в подростковом возрасте [Электронный ресурс]. – URL: https://novainfo.ru/article/16680
   
5. 
   Нагорная, Ю. О. Особенности проявления девиантного поведения в подростковом возрасте [Электронный ресурс]. – URL: https://scienceforum.ru/2016/article/2016021072
   
6. 
   Пискарёва, М. В. Девиантное поведение и формы его проявления в подростковом возрасте [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deviantnoe-povedenie-i-formy-ego-proyavleniya-v-podrostkovom-vozraste/viewer
   
7. 
   Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. [Электронный ресурс]. – URL: https://www.work5.ru/gotovye-raboty/66261
   
8. 
   Смирнова Е.О. Психология ребенка. [Электронный ресурс]. – URL: https://psychlib.ru/mgppu/spr/spr-001-.htm#$p1
   
9. 
   Степанов В.Г. Психология трудных школьников: Учебное пособие для учителей и родителей. [Электронный ресурс]. – URL: https://pedlib.ru/Books/4/0391/index.shtml
   
10. 
    Усова Е.Б. Психология девиантного поведения: учебно-методический комплекс [Электронный ресурс]. – URL: http://dot.kostacademy.kz/bible/files/46963500.pdf
    
11. 
    Эриксон Э. Детство и общество. [Электронный ресурс]. – URL: http://psychoanalysis.by/wp-content/uploads/2018/04/detstvo_i_obshestvo.output.pdf