Қалыптастырушы және ішкі жиынтық бағалау ( баллдық ) Критерийлер ұғымын енгізген кім- роберт Юджин Глейзер



бет2/5
Дата12.10.2023
өлшемі20,31 Kb.
#184848
1   2   3   4   5
Байланысты:
МАН

қалыптастырушы бағалау

  • Қалыптастырушы бағалаудың негізгі функциялары: тәжірибе жүзінде құндылықтар жүйесін белгілеу.

  • Қалыптастыру функциясының сипаттамасы – қалыптастыру және бекіту;

  • Ынталандыру функциясының сипаттамасы – оқушының күтілетін нәтижеге қол жеткізуі, тиімді түрде алға ілгерілеуі үшін қолайлы жағдай жасау;

  • Уәждеу функциясының сипаттамасы – оқушылардың бойында оқуға және нәтижеге қол жеткізуге деген ынтаны ояту.

  • Қалыптастырушы бағалаудың міндеттері: оқу мақсаттарын, бағалау критерийлерін анықтау, оқушыларға ұсыну;

  • Оқушылардың түсіну деңгейін анықтау үшін олардың оқу мақсаттарына жеткендігінің немесе алға ілгерілеуінің деңгейі қадағалану жүрген кезде қандай оқыту мен оқу мақсаты болады- оқу мақсаттарына жеткендігінің немесе алға ілгерілеуінің деңгейі қадағалануы тиіс.

  • Мұғалімнің іс-әрекетіндегі қалыптастырушы бағалау үдерісі қалай жүзеге асырылады: ҚБ ұйымдастыру және жоспарлау,бағалау әдістерін талдау

  • Оқу бағдарламаларындағы бөлімдер/ортақ тақырыптар және белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан, триместр, оқу жылы, орта білім деңгейі) аяқталғанда жүргізілетін бағалау түрі- ішкі жиынтық бағалау

  • Жиынтық бағалау қорытындысы кімдерге ұсынылады- бағалау мұғалімдерге, білім алушылар мен ата-аналарға

  • Балл, баға қою қай бағалауда жүзеге асырылады- тоқсандық баға қою кезінде

  • Оқушының белгілі бір кезеңдегі оқу бағдарламасы мазмұнын меңгеру деңгейін анықтауға және тіркеуге мүмкіндік беретін бағалау- ішкі жиынтық бағалау

  • Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау оқу бағдарламасына, оқу жоспарына сәйкес бөлім немесе ортақ тақырыптарды аяқтаған кезде өткізілетін бағалау- ішкі жиынтық бағалау

  • Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары неге сәйкес құрастырылады-

    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5




    ©www.engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет