Сабақтың міндеттері: Мектептегі буллинг құрбандары. Буллинг жарақатының алдын- алуы
жүктеу/скачать 16,63 Kb.
|
жоба
- Бұл бет үшін навигация:
- Қажетті құралдар
- Буллингтің белгілері
- Буллингтің түрлері
- Буллинг құрбаны
- Буллингті айыру белгісі
- Педагогтың буллинг жағдайында жүрген балаға көмек көрсету
- Ата- аналарға жадынама
- Буллингтің алдын- алуының психологиялық көрінісі
|
Тақырыбы: «Буллинг және оның алдын- алуы» әдістемелік сабақ. Мақсаты: Мектептегі буллинг себептері және алдын алу жұмысы. Сабақтың міндеттері: 1.Мектептегі буллинг құрбандары. 2.Буллинг жарақатының алдын- алуы. Қажетті құралдар: Интерактивті тақта. Сабақтың барысы: Буллинг: Оқушыға бір немесе бірнеше оқушылар тарапынан ұзақ уақыт агрессивті іс-әрекет қолдануы. Буллингтің белгілері: Күштің теңсіздігі Агрессия Ұзақ уақыт бойы іс- әрекеттердің қайталанбауы Жәбірленушінің әсершілдігі Буллингтің түрлері: Физикалық Вербалды Қорқыту Шеттету Бопсалау Мүлікті бүлдіру Кибер буллинг Буллинг құрбаны: Физикалық кемістік, көзілдірік тағатын, құлағы нашар еститін, ДЦП ; Мінез ерекшелігі тұйық, ұялшақ, сезімтал, мазасыз, сенімсіз, өзін- өзі сыйлауы төмен; Түр әлпетінің ерекшеліктері: сепкіл, құлағы үлкен т.б. Әлеуметтік дағдылардың төмен дамуы- досы жоқ, ешкіммен араласпайтын бала. Мектеп қорқынышы- сабақты нашар оқитын т.б. Ауыратындар- кекеш, дислалия т.б. Жаңадан келген балалар. Буллингті айыру белгісі: Мектепке барғысы келмейді; Мектептен көңіл- күйі түсіп келеді; Себепсіз жылау; Сыныптастары туралы ештене айтпайды; Сыныптастарының үйіне, туған күн кештеріне бармайды; Көп ауырады; Ақша көп сұрайды Көп сөйлемейді. Педагогтың буллинг жағдайында жүрген балаға көмек көрсету: Педагог осы жағдайдағы сезімін жақсы түсінетінін білдіру. Сонда оқушы өзін жалғыз сезінбейді, қолдау мен көмек алатынына көз жеткізу. Өзін бағалауының көтерілуін қажет етеді. Сен болған оқиғаны айтып нағыз батырлық жасадың” оның батырлығын бағалаңыз. Ата- аналарға жадынама Егер бала буллинг жағдайына түскенін мәлімдеп берсе, ата- ана сабырлы болып, ашуды көрсетпеуі қажет, өйткені ата- ана ашу мен мазасыздығын байқатуы- әлсіздіктің белгісі. Балаға оны түсінетінін жеткізе отырып оны жұбату қажет. Бәрін білгішсініп ақыл үйретуден аулақ болу, өйткені баланың өзін- өзі бағалауы, өзіне деген сенімі одан ары қарай жоғалып кетуі мүмкін. Шұғыл түрде әрекет жасау: баланың көзінше мұғалімге телефон шалып сөйлесу. Мұғаліммен сұхбат жүргізу барысында өзін сабырлы ұстау (эмоцияларға ерік бермеу), дегенмен ата- ана ретінде балаңызға жауапты екенін білдіре отырып келеңсіздіктерге жол бермейтінін жеткізу. Балаға зорлыққа жол бермейтінін көз жеткізу. Ата- ана қамқорлығын сезген бала өз ойын басқаға жеңіл аударады. Өзіне сенімділікті оята алады. Буллингтің алдын- алуының психологиялық көрінісі: Буллингті болдырмау шартын құру. Баланы сәйкес күйзеліс әсерінен жылдам және сауатты бөлектеу. Дені сау және сол сияқты соматикалық немесе психикалық патологиясы бар балаларда және жасөспірімдерде қудалауға қарсы тұруға денсаулықтың және тұлғаның күшін нығайту. Ұсыныс: Мектептерде буллинг жайлы түсінік қалыптастыру Буллингтің алдын алу мақсатында тәрбие жұмыстарын жүргізу Балалардың қарым қатынасын қадағалау жүктеу/скачать 16,63 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|