Кез келген a санының бөлігін табу үшін, а санын бөлшегіне көбейтеміз.
Мысалы:
А) 15-тің бөлігін табайық
Б) 16-тің бөлігін табайық
1. Егер бөлшек 1-ден кіші болса, онда санның бөлігі осы саннан кіші болады.
Мысалы:
-ін табу үшін:
2. Егер бөлшек 1-ден үлкен болса, онда санның бөлігі осы саннан үлкен болады.
-ін табу үшін:
|
Санның бөлігін табу үшін санды осы бөлшекке көбейтеміз.
Бөлігі бойынша санды табу үшін бөлікке сәйкес санды осы бөлшекке бөлу керек.
Мысалы:
А) -сі 24 –ке тең санды табу үшін:
Ә) -і 40 –қа тең санды табу үшін:
Б) ) -і 30 –ға тең санды табу үшін:
|
Бағалау. Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
|
|
Сабақтың соңы( 40-45мин)
|
Оқу жылдамдығын тексеру.
Сәйкестендіру тест (Интерактивті тақтада)
«талдау» венн диог-сы (Интерактивті тақтада)
Сабақты қортындылау мақсатында мұғалім оқушылармен кері байланыс орнатады.Оқушылар сабақ барысында нені білгенін, қалай жұмыс істегенін ,не қызықты әрі жеңіл болғанын, не киындық туғызғаны туралы ой-пікірлерін білдіре алады.
|
Сәйкестендіру тесторындайды
|
|
Сәйкестендіру тест
|