Зымыран сұрақтар



Дата28.01.2018
өлшемі16.85 Kb.
  • Батыс Қазақстан облысы
  • Қаратөбе ауданы
  • Мұхит атындағы орта жалпы білім беретін мектебінің биология пәнінің мұғалімі

Зымыран сұрақтар

  • - Жүйке жүйесінің маңызы неде?
  • - Жүйке жүйесі қандай бөлімдерден түрады, ерекшелігі неде?
  • - Орталық жүйке жүйесінің қызметі неде?
  • - Шеткі жүйке жүйесінің ерекшелігі не?
  • - Вегетативті жүйке жүйесінің ерекшілігіне мысал келтіре отырып, жауап беріңіздер?
  • - Жұлынның қызметі қалай жүзеге асады?
  • - Қандай рефлекс доғасы жұлын арқылы өтеді?
  • - Жұлын зақымданса қандай өзгерістер пайда болады?

Тест сұрақтары

  • 1. Нейрон денесіне жақын орналасқан, қысқа өсіндісі
  • а)Дендрит в) Аксон с) нейроглия
  • 2. Жасуша серіктері -
  • А)Нейронның қысқа өскіні В)Нейрон денесі С)Нейронды қоршап орналасқан жасушалар
  • 3.Шеткі жүйке жүйесінің бөлімі:
  • А) Ми В) Жүйкелер, жүйке түйінділері С) Үлкен ми сыңары
  • 4.Жүйке арқылы тірі ағзалардың тітіркендіргіштерге жауап беруі:
  • А) Рефлекс B)Қозғалмау C)Қозу
  • 5. .Нейрондардан құралған ұлпа
  • А) Дәнекер B)Бұлшықет C)Жүйке
  • 6. Жұлынның атқаратын қызметі
  • А) рефлекстік және өткізгіштік В) өткізгіштік, қозу С) Өткізу, кері бету
  • 7. Ақ зат майлы қабықпен - .... қапталған ұзын өсінділер
  • А) лиелин В)миелин С) көбелек
  • 8. Жұлын неше сегменттен тұрады?
  • А)23 В)16 С) 31
  • 9. Қандай да бір мүшенің немесе жүйенің қызметін реттейтін жүйке жасушаларының шоғыры не деп аталады?
  • А) жүйке орталығы В) жасуша орталығы С) жұлын орталығы
  • 10. Ең қарапайым рефлекс –
  • А) бел рефлексі В) тізе рефлексі С) бүгу рефлексі

Тест жауаптары

  • Бағалау критерилері:
  • 10-9 – «5»
  • 8-7 – «4»
  • 6-4 – «3»
  • 3-0 – «2»
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • А
  • С
  • В
  • А
  • С
  • А
  • В
  • С
  • А
  • В

Жаңа сабақ

  • Сырты орман
  • Алды жазық құрлықты
  • Араласаң
  • Табасың жеті құдықты
  • Көрмеген ешкім,
  • Дәмін татып,
  • Қара орман асты
  • Ұйыған қатық
  • Сабақтың тақырыбын ашу
  • Қара жәшік
  • Грек жаңғағына ұқсас ағзаның маңызды бөлігі
  • .
  • Адам миының қызметінің ерекшеліктерімен таныстыруды
  • қамтамасыз ету.
  • Ми қызметінің топтары туралы түсінік беру
  • әрекетін ұйымдастыру.
  • Мақсаты:
  • Білімділігі:
  • Дамытушылығы:
  • Оқулық мәтінімен, сызбанұсқалармен және кестелермен жұмыс істеу икемдігін дамыту.
  • Алдыңғы сабақтан алған білімді байланыстыра және салыстыра пайдаланып,
  • икемдікті дамыту.
  • Тәрбиелілігі:
  • Адам миының қызметтерінің ерекшеліктері туралы ойларын сипаттай білуге үйрету, тәрбиелеу
  • Сабақтың тақырыбы: Ми бөліктері
  • Ми бөліктері
  • Тапсырма: Ми бөліктерін бос шаршыға толтыр.
  • Ми бөліктері
  • Сопақша ми
  • Мишық
  • Ортаңғы ми
  • Аралық ми
  • Үлкен ми сыңарлары
  • Тапсырма: Ми бөліктерін бос шаршыға толтыр.
  • Түртіп алу
  • «V»- маған таныс;
  • «+»-мен үшін жаңалық;
  • «-»-мен білетін түсінікке сәйкес келмейді;
  • «?»-бұл туралы тереңірек білгім келеді.
  • /Оқулық мәтіні бойынша топтық тапсырмалар беру. Мәтінді жеке оқып, белгілермен белгілеу,
  • білгісі келетін сұрақтарды дәптерге жазып алу/.
  • І топқа:
  • 1.Әрбір ми сыңары неден құралады?
  • 2.Ми сыңарлары қандай қызмет атқарады?
  • ІІ топқа:
  • 1.Үлкен ми сыңарларында қандай аймақтар бар?
  • 2.Мидан қанша жүйке тарайды және олар неден басталады?
  • ІІІ топқа:
  • 1.Жүйке жүйесінің гигиенасын сақтау үшін қандай ережелерді орындау керек.
  • 2.Никотиннің миға әсері қандай?
  • 1-Тапсырма
  • Сопақша ми рефлекстері
  • Қандай рефлекстер болады
  • Қорғаныш
  • Ас қорыту
  • Тыныс
  • Жүрек-қан тамырлары
  • Ми бөлімдері
  • Атқаратын қызметі
  • Сопақша ми
  • Көпір
  • Ортаңғы ми
  • Аралық ми
  • Мишық
  • І. Ми қайда орналасқан?
  • ІІ . Орташа салмағы қанша?
  • ІІІ .Қанша жасқа дейін өседі?
  • ІҮ. Ми қандай бөліктерден тұрады?
  • Ү. Ми қарыншалары дегеніміз не? ҮІ .Ми сұйықтығы жайлы не айтамыз?
  • Ми сұйықтығы ми қарыншаларында болады,түссіз,құрамында қан жасушалары мен ақуыз болады.Бұл бұзылса ,ми қызметі бұзылады.
  • 2. Ми қарыншалары дегеніміз ми бөліктері өзара қатынасатын қуыс.
  • 3. Орташа салмағы -1300-1400гр.
  • 4. Ми бассүйек қуысында орналасқан.
  • 5 .Ми 20 жасқа дейін өседі.
  • 6. Ми 5 бөліктен тұрады-үлкен ми сыңарлары,аралық ми,ортаңғы ми,мишық,сопақша ми.
  • (І-ҮІ)сұрақтарға ( 1-6) жауапты таңдап алып,сәйкестендіріңіз:
  • І – 4
  • ІІ – 3
  • ІІІ – 5
  • ІV – 6
  • V - 2
  • VІ - 1
  • Биологиялық диктант
  • 1. Ересек адам миының орташа массасы ............. г.
  • 2. ............. Жұлынның жалғасы
  • 3. Сопақша ми............ арқылы ортаңғы ми, аралық ми және .......... ми сыңарына қозуды өткізеді.
  • 4. Мишықтың жұқа беткі қабаты ........ деп аталады.
  • Тапсырма
  • Сабақ барысында аталған терминдерді дәптерге енгізу.
  • Бағалау
  • ФИО
  • Үй тапсырмасы
  • Жаңа сабақ
  • Зымыран сұрақтар
  • тест
  • ІІ тапсырма
  • ІІІ тапсырма
  • Биологиялық диктант
  • барлығы
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • Үйге тапсырма
  • 34сурет Мидың сыртқы құрылысының суретін салу.

Каталог: ld
ld -> Шпаргалка на казахском языке по истории Казахстана 100 м қашықтыққа ұшатын, орақ тәрәздә құрал-бумеранг
ld -> Қош келдіңіздер!
ld -> Қазақ әдебиет пәніне тест сұрақтары
ld -> Сабақ: ана тілі Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Әліпенің атасы»
ld -> Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды
ld -> Ақтқбе облысы Байғанин ауданы №3 Қарауылкелді орта мектебі
ld -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин "Өзен" Мұғалімі: 3 "
ld -> Әнші- ақындар шығармашылығы
ld -> Есмағамбет Ысмайлов Баласы Қожағұлдың Біржан салмын, Адамға зияным жоқ жүрген жанмын
ld -> Өмірбаяны Хронология Қорытынды пайдаланған әдебиеттер


Достарыңызбен бөлісу:




©www.engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет